河南省焦作市部分学校2010届高三上学期期末调研(语文)试题

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  • 更新时间: 2010/1/27 12:18:20
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资源简介:
共21题,约9500字。  河南省焦作市部分学校2010届高三上学期期末调研(语文)
  命题人:武陟一中 苗德朝  市外国语中学 孙云飞
  审题人:焦作一中 董玉宝  市基础教研室 党红英
  本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至4页,第II卷5至8页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。试题及答案考试结束后可从“焦作基础教研网”下载。
  第I卷
  注意事项:
  1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写清楚,请认真核准准考证号、姓名和科目。
  2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试卷上作答无效。
  3.第I卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
  一、(12分,每小题3分)
  1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
  A.哽咽(yè)   莅临(lì)     风声鹤唳 (lì)    罄竹难书(qìn)
  B.应届(yìnɡ)    罹难(lí)     锲而不舍(qì)     舐犊情深(shì)
  C.羞赧(nǎn)     吞噬(shì)    含英咀华(jǔ)     咬文嚼字(jué)
  D.赏赉(lài)      汲取(jí)     掎(jǐ)角之势     引吭高歌(hánɡ)
  2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是
  A.西城区一所小学校长的观点很有代表性。他认为,幼儿园以养为主,小学则以教学为主,孩子上学太早,可能拔苗助长。
  B.于丹教授的《庄子心得》点燃了他重读《庄子》的兴趣,他马上找出《庄子》来读,孰料一读就产生了相见恨晚之感。
  C.自朝鲜进行新一轮的货币改革之后,延边朝鲜自治州的几个对朝口岸,没有了往日繁忙的景象,变得门庭冷落。
  D.冯大中山水画的“冰裂纹法”,使画境雄浑博大,远看有势,近看有质,毫无明清以来传统国画陈陈相因的模式。
  3.下列各句中,没有语病的一句是
  A.神农山自然保护区内河水的流量随季节变化,汛期多雨,流量大;冬春少雨,流量小,甚至断流成为季节性河流。
  B.凤凰山影视城依山而建,气势磅礴,集中表现了在春秋战国时期的历史风貌,再现了东周夯土筑台之风。
  C.云台山的断崖飞瀑、幽谷清泉以及油画般的景致,把游人带入迷人的天地。
  D.嘉应观是我国历史上唯一记述治黄史的庙观,也是河南省保存最完好、规模最宏大的清代建筑群,文化内涵丰富,是黄河文化的代表之一。
  4. 依次填出下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
  这些科学家认为,动物游戏是为了“自我娱乐”,而“自我娱乐”是动物天性的表现,正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。    ,    。    。    ,    ,    。因而,不仅幼小动物,成年动物也需要游戏。以上假说可以称为“自娱”说。
  ①通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿
  ②越是进化程度高、智力发达的动物
  ③游戏正是这种自我娱乐的集中表现
  ④这种“自我娱乐”的天性越强
  ⑤从而得到一定的自我安抚和自我保护
  ⑥使它们在生理上、心理上容易保持平衡
  A  ①⑥②④⑤③        B  ②④③①⑥⑤
  C  ②④③⑤①⑥        D  ③②④①⑥⑤
  二、(9分,每小题3分)
  阅读下面的文字,完成5~7题
  人真是由猿进化来的吗?
  人脑的变化,是进化论的重要依据。进化论认为人的聪明程度跟脑容量的多少有关,新人的脑容量比古人多,古人比猿人多,因而人类就逐渐聪明起来。
  我们不说考古学家往往根据一两颗牙齿、半片头盖骨化石作为依据,进行推论,难免有人为因素掺杂其间,未可全信。苏格兰一些3.7亿年前的化石,以前的研究者都视为鱼类化石,而后经考证,这些骨骼具有四足动物的特征。单说根据现代医学论证,人的聪明程度并不完全取决于脑容量的多少,脑容量较少,甚至无脑的聪明人不断见诸报端,而脑容量超出常人重的白痴也不乏例子。
  根据考古学材料可知,新人的脑容量与现代人不相上下,那么新人就该同现代人一样聪明。换句话说,5万多年来,人类似乎并没有进化。如果进化,那么现代人的脑容量应该是最重的。也就是说,按进化论观点,人的脑容量永远也不会有相同的时候。我们按进化论的观点推论开去,势必会有这样的结论:人类的脑容量相同,则说明这段时间人类没有进化;若进化,则脑容量不应该相同。所以,新人与现代人
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