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共34小题，约9230字。
　　河南省许昌新乡平顶山2010届高三理科综合第一次调研考试
　　能力测试
　　本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，分别答在答题卡（Ⅰ卷）和答题卷（Ⅱ卷）上，答在试卷上的答案无效。
　　第Ⅰ卷
　　注意事项：
　　1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目等涂写在答题卡上。
　　2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
　　3．本卷共21题，每小题6分，共126分。
　　以下数据可供解题时参考：
　　相对原子质量（原子量）：Na：23 Mg。24 Al：27 Cl：35．5 K：39 Ca：40 Ag：108
　　一、选择题（本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
　　1．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
　　A．硝化细菌、乳酸菌没有线粒体和染色体，二者只进行无氧呼吸
　　B．吞噬细胞摄取和处理抗原过程中要依赖膜的流动性
　　C．细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP
　　D．核糖体是合成多肽链的场所，在胰腺细胞内它能合成胰岛素和生长激素
　　2．下列关于基因结构和基因工程的叙述不正确的是
　　A．用一种限制酶处理含目的基因的DNA，可得到4个黏性末端
　　B．利用β－珠蛋白基因做成的探针可以检测出镰刀型细胞贫血症
　　C．人工合成法获取的人胰岛素基因与体内原有基因在结构上可能不同
　　D．真核生物基因编码区能转录为相应的信使RNA，并直接参与蛋白质的生物合成
　　3．下列关于细胞工程的叙述，错误的是
　　A．经诱导融合得到的融合细胞需经过筛选鉴定杂种细胞后，再经植物组织培养才能获
　　得杂种植株
　　B．能使动物细胞融合的特有诱导剂是灭活的病毒
　　C．生产上可采用茎尖分生组织离体培养的方法培育脱毒的马铃薯植株
　　D．植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞的过程称为脱分化
　　4．下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法合理的是
　　A．该生态农场的每一生产环节都获得产品，提高了经济效益和生态效益
　　B．此生态系统的建立，实现了物质和能量的循环利用
　　C．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，前后两个营养级之间能量的
　　传递效率在10％－20％之间
　　D．由于生产环节的增多，最终也增加了污染物的排放
　　5．2009年5月18日，国家流感中心成功分离出中国内地第一株甲型H1N1流感病毒并完成了全基因组序列测定。最近，甲型H1N1流感病例在我国部分省区陆续确诊发现。下列关于甲型H1N1流感病毒的叙述中，不正确的是
　　A．青霉素不能用于治疗甲型H1N1流感
　　B．接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是：甲型H1N1病毒和人流感
　　病毒具有相同的抗原决定簇
　　C．甲型H1N1流感病毒自身可发生基因突变或基因重组
　　D．在宿主体外，甲型H1N1流感病毒并不能表现出任何生命活动
　　6．下列说法错误的是
　　A．丁达尔效应可以区分溶液和胶体
　　B．一种分散系里只能有一种分散质
　　C．以水为分散剂的分散系，按稳定性由弱至强的顺序是：浊液、胶体、