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语文活动“节能环保诠释科技奥运”教案

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高中教案 / 高中其它教案
教材版本
人教版
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更新时间
2009/9/19 9:06:53

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　　约3820字。节能环保诠释科技奥运
　　教学过程：
　　一、 观看奥运环保宣传片
　　1、 绿色出行篇      公交、地铁、自行车
　　2、 绿色办公篇      双面打印，物尽所用  珍惜每张纸，留住一片绿
　　3、 清洁能源篇      洁净能源，点亮未来的梦想
　　4、 文明观赛篇      希望在这里除了掌声什么都不要留下，除了回忆什么都不要带走
　　二、 与学生互动
　　师：看完了刚才的四个短片，相信同学们也一定猜得出来，我们今天讲的内容与奥运有关。
　　奥运会给你留下印象最深刻的是什么呢？
　　学：中国获得51枚金牌，21枚银牌，28枚铜牌喜爱的运动员鸟巢、水立方等
　　当学生提到鸟巢或者水立方的时候，师：鸟巢或者水立方是中国奥运会的标志，？
　　出示主题：节能环保诠释科技奥运
　　师：那你们知道奥运会的三个理念是什么呢？
　　我来给同学们提示一下，其中有一个理念是人文奥运，还有两个是什么呢？有同学知道吗？？
　　介绍这三个理念：
　　1、人文奥运——传播现代奥林匹克思想，展示中华民族的灿烂文化，展现北京历史文化名城风貌和市民的良好精神风貌，推动中外文化的交流，加深各国人民之间的了解与友谊；促进人与自然、个人与社会、人的精神与体魄之间的和谐发展；突出“以人为本”的思想，以运动员为中心，提供优质服务，努力建设使奥运会参与者满意的自然和人文环境。
　　2、绿色奥运——把环境保护作为奥运设施规划和建设的首要条件，制定严格的生态环境标准和系统的保障制度；广泛采用环保技术和手段，大规模多方位地推进环境治理、城乡绿化美化和环保产业发展；增强全社会的环保意识，鼓励公众自觉选择绿色消费，积极参与各项改善生态环境的活动，大幅度提高首都环境质量，建设宜居城市。
　　举例：物质绿色
　　⑴场馆和交通的建设应更加人性化。科学化、经济化，同时要充分 考虑到奥运会上后的再利用，避免造成对举办的经济发展。为伤残人士等特殊人士设计的专们设施。这些都体现了场馆建设的绿色。
　　⑵举办奥运会的经费也要做到绿色，投资过大无法收回而对该城市的经济和居民造成很大的负面影响。
　　⑶绿色奥运要求它的管理也是绿色的。管理机构。人员组成都应严格控制，以更少的资源办好奥运会。

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