湖南省长沙一中2009届高三第三次模拟考试理科综合卷
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湖南省长沙一中2009届高三第三次模拟考试理科综合卷
本卷可能使用的相对原子质量:C-12 N-14 H-1 O-16 S-32 Na-23
第Ⅰ卷(选择题:共21小题,共126分)
一、选择题(本题共13小题。在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,每小题6分,共78分)
1.Na+/K+泵由4亚基(多肽)组成,其中一个亚基向着细胞质的一面有一个ATP结合位点和三个、Na+结合位点,外表面有两个K+结合位点。这一过程利用ATP供能,将Na+从细胞内逆浓度梯度排出,将K+从细胞外逆浓度梯主动运入。对此过程的不正确的说法是( )
A.Na+和K+出入细胞是主动运输的过程
B.Na+/K+泵是一个可同时反向转运两种离子的载体蛋白,该过程与细胞膜的选择透过性无关
C.Na+和K+进出细胞的方式,一般是从浓度低的一侧运输到浓度高的一侧
D.这一过程可能会造成细胞膜内外产生电位差
2.某科研工作者用葡萄糖和乳糖为碳源的培养基上培养大肠杆菌,每隔一段时间测定两种物质的相对含量变化情况,绘得右图。下面分析合理的是( )
A.甲物质为葡萄糖,乙物质为乳糖
B.a→e时间内分解葡萄糖的酶一直存在
C.c→e内分解乳糖的酶一直
D.大肠杆菌利用营养物质的这种调节方式属于酶活性的调节
3.切除老鼠体内的甲状腺,10天后将其与没有切除甲状腺的老鼠相比,其物质代谢能力大大下降;若切除5天后,连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素,5天后再观察,发现其物质代谢能力没有下降,由此可以推测:甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论,有必要再设置一个对照实验,则下列对照实验中,最适宜的是( )
A.既不切除体内的甲状腺,又不注射甲状腺激素
B.增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,过5天后再移植甲状腺
C.从切除老鼠体内的甲状腺后的第5天开始,只注射用于该实验的溶剂
D.连续15天注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素到刚刚做完切除甲状腺手术的老鼠体内
4.TNX-355是一种新型的具有治疗艾滋病的抗体药物,过去的抗艾滋病药物的作用主要是抑制艾滋病病毒复制,然而长期使用的患者常会出现抗药性。TNX-355注射进人体后可与T细胞表面的CD4受体结合,阻断病毒与细胞的结合,进而确保人类免疫系统运作正常。下列最可能正确的推断是
A.TNX-355可能是一种RNA,能与T细胞表面受体特异性结合
B.TNX-355可能是一种蛋白质,能阻断病毒与T细胞的结合
C.艾滋病病毒的DNA能不断变异,所以过去的抗艾滋病药物无法长期使用
D.TNX-355可抑制艾滋病病毒复制,从而抑制艾滋病病毒的繁殖
5.右图表示的是硅藻和一些非生物因子季节性的变化,数据来自北温带海洋的上层。以下哪项对图的解释是正确的( )
A.光照强度与硅藻数量始终呈正相关
B.硅藻数量增加会降低磷和硝酸盐的含量
C.提高光照强度会增加各种养分的含量
D.光照强度的提高会促进分解者的代谢,从而使养分降低
6.甲、乙、丙、丁分别是Al2(SO4)3、FeSO4、NaOH、BaCl2四种物质中的一种,若将丁溶液滴乙溶液中,发现有白色沉淀生成,继续滴加则沉淀消失,丁溶液滴入甲溶液时,无明显现发生,据此可推断丙物质是( )
A.Al2(SO4)3 B.NaOH C.BaCl2 D.FeSO4
7.X、Y、Z、W四种元素在周期表中相对位置如下图所示,Y、W质子数之和为23,下列说法正确的是( )