《词五首》ppt37

共17张。集课件、教案、学案于一体，内容全面。有教案、学案约6870个字。
　　25词五首（教案）
　　教学目标：
　　1、结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容。
　　2、感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。
　　3、领会词中慷慨激昂的爱国热情，激发自己的爱国情感。
　　教学重、难点：作品的思想内涵
　　课时安排：2课时
　　教学过程：
　　第一课时
　　一、导入
　　在我国古代，往往不同的时代有这个时代代表性的文学体裁，如唐代的代表性文学体裁是诗，还有宋词、元曲，明清的小说等。今天我们来集中学习一下几首词，体会一下这种体裁的艺术特色，把握作者的思想感情。
　　一、 检查预习：
　　1．给加粗的字注音。
　　（1）斜晖脉脉（） （2）白蘋洲（）
　　（3）人不寐（） （4）右擎苍（）
　　（5）锦帽貂裘（） （6）鬓微霜（）
　　（7）舴艋舟（） （8）麾下炙（）
　　2．解释下列加粗字。
　　（1）老夫聊发少年狂（） （2）千骑卷平冈（）
　　（3）会挽雕弓如满月（） （4）也拟泛轻舟（）
　　（5）五十弦翻外声（） （6）马作的卢飞快（）
　　三、朗读
　　结合注释将这五首词浏览通读一遍。
　　二、 内容解析：
　　《望江南》
　　1、文学常识
　　（1）作者简介。温庭筠，原名岐，字飞卿。晚唐太原祁人。是花间派的重要作家。
　　（2）花间派。五代时，后蜀的赵崇祚选录了温庭筠、韦庄等十八家词五百首，编为《花间集》。他们多写闺情。在词风上也大体一致，因此，后世就将他们称为“花间派”。
　　2、理解大意。学生概述，教师补充指正。
　　文章大意：一位思念爱人的女子在清晨梳洗完毕后，在楼上凭栏眺望，她看到许许多多帆船从楼前驶过，但却没有自己要等的那只船。夕阳西下，爱人没有回来，只空见江水东流，思念让她肝肠寸断。
　　3、体会文章写作特色。
　　（1）教师提问：“梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态？
　　（投影展示）“独倚望江楼”中哪个字最能说明女子的生活状态？
　　“过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会出她的心理变化？
　　从这首词中你认为她等了多长时间？
　　你认为白频洲会是一个什么地方？