《二次函数综合复习》教案

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    约1460字。　　
　　《二次函数综合复习》教案
　　湖北宜昌长阳县龙舟坪中学   吕兰芳
　　一.教学内容分析
　　1.教学主要内容
　　梳理二次函数的有关知识点，探讨运用函数知识与几何知识解决数学综合题，体会二次函数在实际生活中的应用。
　　2.教材编写特点
　　本章内容是初中数学知识的综合，是中考的必考内容，占有非常重要的地位,然而二次函数与几何问题多以压轴题出现在中考题中。
　　3.教材内容的数学核心内容
　　二次函数综合题综合性较强，覆盖面广，可以培养学生对数学知识的理解能力，阅读能力，应用能力等,注重数学思想方法的探究。
　　4.我的思考
　　以题组的形式展现知识点，由易到难，让各层次学生有不同收获。运用课件，注重动态变化型试题体现的思想方法，培养学生的创新意识。
　　二.学生分析
　　同学们已学了《函数及图象》这一章，重要的基础知识和技能、常规常法等都已基本掌握，并且有一定的数学读写能力。
　　利用课件，直观的动画演示可以提高学生的学习数学兴趣，在师生合作交流中获取知识。
　　在学习中，对于数学的建模思想可能有困难。
　　三.学习目标
　　1.掌握二次函数和抛物线的有关概念，能灵活的求二次函数的解析式。
　　2.运用函数知识和几何知识解决数学综合题,培养学生数形结合，大胆猜想，转化等数学思想。
　　3.培养学生应用数学知识解决实际问题的能力。
　　四。教学活动
　　活动地点：多媒体教室
　　教具准备：Z+Z课件