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第1课:《夏商周的政治制度》教案

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适用分类
高中教案 / 必修一教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
27 KB
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更新时间
2017/9/15 11:49:40

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约3090字。第1课 夏商周的政治制度
  教学目标:
  一、知识与能力
  1.了解夏商周政治制度的主要内容,知道它对西周分封制和宗法制有直接影响。
  2.掌握西周分封制的主要内容,理解它对西周政治统治的影响
  3.掌握西周宗法制的内容与特点,理解它对中国社会产生的深远影响
  二、过程与方法
  通过历史资料和图表,引导学生对抽象历史知识的理解
  三、情感态度与价值观
  1.通过夏商周政治制度的学习,使学生认识中国早期国家政治制度是古人政治智慧的体现,我国进入阶级社会的历史源远流长,是世界著名的文明古国。
  教学重点:西周的分封制和宗法制
  教学难点: 夏商周政治制度的特点
  教具准备: 多媒体课件
  课时安排:1课时
  教学思路 :夏商周对于学生而言,其年代较久远,故相对陌生,其中一些概念如宗法制也相对较抽象,教师在教学中可适当借助教材中的“学思之窗”、“阅读与思考”等栏目及以学生有所了解的一些社会现象为例子,帮助他们理解这些概念。
  教学过程 :
  【导入新课】
  师:大家在初中就已了解我国古代的历史,能否准确背诵出中国古代朝代的更迭顺序?
  生:(略)
  师:没错!夏商周是我国古代的朝代,而夏是我国最早的国家,那在夏之前的中国社会是什么样的呢?
  生:原始社会。
  师:其最重要的社会组织单位是什么?
  生:部落、部落联盟。
  师:对,这些社会组织是以血缘关系来维系的。那当时的一个重要制度是什么?
  生:禅让制。
  师:但禹建立了我国历史上第一个王朝――夏,在禹死后禅让制被破坏,被(王位)世袭制所取代。
  (多媒体课件打出课题:夏商周的政治制度)
  【讲授新课】
  一、夏商的政治制度
  1、(王位)世袭制
  师:原始社会的禅让制推选首领注重的是“贤”与“能”, 夏部落的大禹因治水有功,威望较高,根据禅让制,舜到了晚年,传位于禹。到禹时,夏部落逐渐强大,其权力也越来越大,最终建立了我国历史上的第一个王朝,在禹死后,他的儿子启即位,确立了王位世袭制。请问什么是世袭制?
  生:(财产、爵位等)父子相传、兄终弟及。
  师:世袭制开始了一种私有制“家天下”,标志着我国过渡到奴隶社会。

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