- 适用分类
- 高中教案 / 必修一教案
- 教材版本
- 人教版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 27 KB
- 页数 / 张数
- 未单独标注，请查看简介
- 更新时间
- 2017/9/15 11:46:22
资源预览与简介
点击预览图片可放大；图片清晰度以原图为准，完整内容以下载文件为准。
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
约3330字。第19课 俄国十月革命的胜利【教材结构及重点难点】
一、帝国主义链条上的最薄弱环节
1．俄国成为各种矛盾的集合体
2．二月革命
二、“十月革命一声炮响”
1．《四月提纲》
2十月革命的胜利
3．苏维埃政府的革命措施
三、伟大的开端
1．十月革命胜利的现实意义
2．十月革命胜利的世界意义
重点：俄国社会主义革命的历史条件；十月革命胜利的世界历史意义.
难点：社会主义革命为什么在俄国首先取得胜利
【教学方法】
本节课主要采用谈话讲述法进行，同时配合提问、放映录像、课堂讨论等方法，调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力。在教学过程中应结合本课历史图片和录像资料较多的特点，增强教学的直观性。注重探究学习，善于从不同的角度发现问题，积极探索解决问题的方法；养成独立思考的学习习惯，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释。
【导入新课】
这幅列宁回到彼得格勒的图反映了什么历史时期的史实？这幅图真实反映了1917年4月在二月革命后，俄国革命处于关键的历史转折时期时，长期流亡在外俄国革命领袖列宁回到彼得格勒时的情景。二月革命后，俄国将何去何从？回到俄国的列宁为俄国革命指明了方向。那二月革命是一次什么革命呢？二月革命后俄国出现了什么形势呢？由此导入新课。
【讲述内容】
一、帝国主义链条上的最薄弱环节
1．俄国成为各种矛盾的集合体
20世纪初期的俄国，充满了动荡、危机，酝酿着革命。
让学生把俄国革命前的政治、经济状况自己进行概括总结进行整理归纳，借此培养学生的概括和阐释能力。
经济方面：1861年农奴制改革，开始向资本主义过渡，俄国的资本主义已经有了一定的发展，俄国仍然是一个落后的农业国。落后的农奴制度仍然是广大农村的主要经济模式。经济只是在少数的地区有了迅速的发展，因而俄国的资产阶级力量薄弱。（农业人口仍占全国人口的80%，工业产值也约占国民经济总产值的42%。按人均计算，1913年，俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的1/4，国民经济人均收入只有美国的1/7，英国的1/5，法国的1/5。）〈概括为俄国的资本主义虽然有了一定的发展，但仍然是一个落后的农业国〉
政治方面，沙皇专制制度依靠贵族地主阶级和军队来维持自己的统治，一方面有侵略压迫其他弱小国家和民族、争霸世界的帝国主义本性，另一方面又因实力不足而处于对西方强国的依赖地位。俄
该资源暂未提供预览图片，请结合资源简介确认内容。
下载资源
所需点数：0 下载点 如何增加下载点
非零点资源会按本站现有规则扣点，请先确认所需点数和账户权益，再点击下载。
下载请求暂未完成，请稍后重试，或展开下方帮助使用备用下载。请先核对账户记录，避免重复操作。
补充信息与帮助
资源来源：会员转发 下载情况：本月 1 / 总计 54