《文化创新的源泉和作用》教学设计

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　约2160字
　　5．1  文化创新的源泉和作用
　　★新课标要求
　　（一）知识目标
　　1、识记文化发展的实质、创新的源泉与作用。
　　2、理解社会实践在文化创新中的作用。
　　（二）能力目标
　　培养学生列举实例说明社会实践在文化创新中的作用。
　　（三）情感、态度与价值观目标
　　帮助学生充分认识建设社会主义先进文化的意义，增强民族文化的自豪感。
　　★教学重点、难点
　　社会实践在文化创新中的作用
　　★ 　　教学方法
　　教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
　　★教学过程
　　（一）引入新课
　　文化在交流的中传播，在继承基础上发展，文化发展的实质就在于创新。文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。这是本课要学习的内容。
　　（二）进行新课
　　一、不尽的源泉，不竭的动力
　　教师活动：引导学生阅读教材第48页材料，并思考所反映的问题
　　学生活动：积极思考并讨论问题
　　教师点评：这些材料说明，只有真正投身于社会实践，深入人民