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语文教学资源

《综合性学习:戏曲大舞台》教学设计1

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
25 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级下册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2004/6/2 17:45:00

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了 解 戏 曲,关 注 戏 曲
——《戏曲大舞台》综合性学习活动设计
授课人:林敏冬
活动目的 :
1、了解中国戏曲的有关知识,关注戏曲的发展。
2、让学生欣赏中国戏曲名段,感受戏曲的魅力。
3、积累中国戏曲方面的文化知识,激发学生对中国戏曲的情感。
课前准备 :
1、利用参考书籍及相关网站,搜集中国戏曲的有关知识,做好参加“戏曲大舞台”活动的知识上和心理上的准备。
2、制作课件,介绍戏曲知识。
3、推荐书目:
《中国少年儿童百科全书•文化艺术》
《中国文化艺术丛书•中国戏曲》
《中国京剧艺术丛书•中小学京剧读本》
4、推荐网站:
戏曲天地:http://grwy.online.ha.cn/chen
中国传统文化网曲苑杂谈:http://enweiculture.com
咚咚锵中华戏曲网:http://www.dongdongqiang.com
中华戏曲网:http://cnsearch.163.com
梨园春戏曲在线:http://www.chain-xi.com/index.asp
5、推荐电视频道:
CCTV—3戏曲节目
CCTV—1综艺大观
CCTV—1曲苑杂谈
活动过程:
(一)导入新课 :
同学们:有一句话赢得了世人普遍的赞同:“越是民族的,越是世界的”。只有真正能够体现一个民族特色的东西,才是最具有生命力,最能打动人的。中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有自己的剧种,可谓百花齐放,异彩纷呈。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情。今天就让我们走进民族文化的瑰宝——戏曲天地之中,去感受它博大的内涵,去品味它悠长的韵味。
(二)展示、交流戏曲知识:
学生分组展示自己课前搜集有关资料制作的课件,并欣赏一些戏曲名段,从中了解几种有代表性的戏曲,感受戏曲的魅力,激发喜爱戏曲的情感。
1、京剧——第六学习小组
2、川剧——第三学习小组

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