约10430个字。
中考复习知识归类
甘肃省张掖市民乐三中 田 锋
诗词曲阅读鉴赏
【课标要求】
诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。 
【考点解读】
1、熟练掌握文言诗歌（诗、词、曲）的体裁特点及文学知识；
2、准确、流畅地朗读及背诵，把握诗歌的朗读节奏等；
3、准确品析诗歌中富于表现力的词语；
4、熟悉并理解诗歌的关键语句（如主旨句、警策句、名句等）的含义；
5、大致把握诗歌的意境和主旨；
6、大致了解诗歌的语言特点、感情基调及写法特点；
7、感知诗词曲中的艺术形象。
【知识网络】
1、中考古诗词曲鉴赏题考查的重点
（1）能正确理解诗词曲的内容。
①热悉与作品关联的背景资料。
②注意诗体及作家风格。
③概括诗词曲的大意。
④体味意境及作者的情感、态度。
（2）会品析诗词曲的语言。
①从遣词用语、修辞等方面揣摩、推敲、理解诗词曲中重点词、重点诗句的含义。
②从作家作品的语言风格、运用技巧中，品味诗词曲在语言上所寄寓的深意。
③从用韵、节奏、音调等方面去诵读、品味诗词曲语言的音乐美、节奏美、韵律美。
2、中考古诗词曲鉴赏题所用的材料
（l）唐诗：以李白、杜甫、自居易等人的诗歌为主，以七言绝句、五言绝句为主。
（2）宋词：以陆游、苏轼、辛弃疾、李清照等人的词为主，以词中的小令（即字数在58字以内的词）为主。
（3）唐诗宋词中，以课内学过的古诗词为主，兼及少量的课外古诗词曲。诸如爱国诗、离愁诗、送别诗及热爱大自然、热爱生活等题材的诗。
3、了解古诗的体裁特点
唐朝以前的诗歌为古体诗，亦称“古风”；唐以后的诗歌称为近体诗。因为有严格的规定。又称“格律诗”。格律诗又分为绝句、律诗。具体又分为“五言”“七言”，讲究用韵、对仗、平仄等。这是从诗的体式上分。
从内容及表达上，又分为叙事诗、抒情诗。
4、了解古诗的风格、流派
（1）.两大传统。源于《诗经》的现实主义传统，真实地反映现实生活，反映人民的愿望。如杜甫的“三吏”、“三别”，白居易的诗。源于《离骚》的浪漫主义传统。善于运用丰富的想象、夸张手法，重在抒发主观感情。如李白的诗。
（2）.各种流派。 如唐诗山水田园诗派、边塞诗派（如岑参、王昌龄），宋词的豪放派（如苏轼、辛弃疾）、婉约派（如李清照）。
5、体会诗歌的意境美
意境是指作品描写某种事物所达到的境界，是作家的思想感情和作品的生活图景和谐统一的结果。如王维的《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”诗中描写的是空明澄净的月夜竹林之境，在其间弹琴长啸之人安闲自得，尘虑皆空。