《春江花月夜》同步练习

约3160字。
河大版八年级上编写第五单元
作者: cfbai
25        春江花月夜
本课重难点提示及高效解题要诀
1．重难点提示
感受、体验作品的情绪、形象等风格特点，培养学生的想象能力，这是本课一个重点，在学习在过程中就多注意。
赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力，这是本课一个难点。本课“课后强化提升练”中的相关题目，就是对此重点的练习。
2．  高效解题要诀
中国古典诗歌讲究的是“一切景语皆情语”，所以我们鉴赏诗歌中景或物的形象时，一定要注意联系诗歌中人物的思想感情。诗歌鉴赏题答题要注意一个原则：那就是回答任何问题都要联系诗文内容，譬如回答本题就一定结合全诗的主旨。
课堂基础巩固练
（时间：15分钟  满分：30分）
1．给带点字注音。
滟滟（ ） 霰（ ） 徘徊（ ） 捣衣砧（ ）  汀（  ）  碣石（   ）
2．诗中哪句运用了拟人的写法，这样写有什么好处？
  答：_______________________________________________________
3．把课文分层，并写出层意。
  答：_______________________________________________________
  _______________________________________________________________
4．诗篇题目令人心驰神往。_____、______、______、_____、______，这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景，构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。
5．在你学过的古诗中，哪些诗是写有关月的，你能写出一首来吗？
  答：_______________________________________________________
课后强化提升练
（时间：45分钟  满分：50分）
一、读选文，回答问题（22分）
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年只相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？
可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。