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语文教学资源

福建省漳州市部分校2026-2027学年上学期七年级11月期中语文试题

人教版初中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
59 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2026/11/10 7:43:33

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2026-2027学年上学期期中测试

七年级语文

(考试时间:120分钟 满分:150分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

积累与运用(21分)

1.根据情境,补写出古代诗文名句。(8分)

(1)暮春时节,小文送别转学的挚友。看着漫天飘飞的柳絮,听着凄切的鸟鸣,他满心不舍,借用李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的两句诗来表达心意:“__________,__________。”

(2)小语去西北旅游,夜晚漫步边塞,见沙地似雪、月色如霜,不由想起了李益《夜上受降城闻笛》中的诗句:“__________,__________。”

(3)岑参《行军九日思长安故园》中,以想象之笔突破单纯思乡,将对故园的牵挂与对战乱的痛惜融为一体的千古名句是:“__________,__________。”

(4)在“惜时”主题学习活动中,班主任引用《〈论语〉十二章》中的“__________,__________”两句,感叹时光如流水,一去不回,勉励同学们珍惜青春年华。

2.阅读下面的文字,按要求作答。(8分)

轻启语文课本,一幅幅动人的画卷在我们脑海中铺展,拨动我们的心弦。我们跟随朱自清漫步在春天的田野,聆听牛背上牧童的短笛 ① (liáo)亮地吹奏;跟随刘湛秋感受四季的雨,体会那份热烈而粗 ② (guǎng)、静谧而深情的雨中情思;我们也将踏入冬天( )的百草园,寻觅鲁迅记忆深处的童趣;跟随莫怀戚化解散步时的分 ③ (qí),感受家庭的温馨……

语文世界多姿多彩,唯有细细品读文字,才能发现她的无穷魅力,增加我们的文学水平。徜徉于异彩纷呈的语文天地间,我们吮吸着知识的琼浆;沉浸于美文的阅读中,我们尽情地享受着美的熏陶。

(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)

(2)根据下面的提示,在文中括号内填入成语。(2分)

《成语大词典》对该成语的释义:人的足迹很少到达。形容地处偏僻。

(3)文中画横线的句子存在搭配不当的语病,请写出修改后的句子,不得改变原意。(3分)

3.名著阅读交流。(5分)

“人生路上最大的幸运是有师者指引、有朋友相知相携。”请从《朝花夕拾》中任选一个人物,结合该人物与鲁迅的交往经历,谈谈你对这句话的理解。

二、阅读(69分)

(一)阅读下面的唐诗,完成4~5题。(7分)

次北固山下 王 湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

4.你的同桌默写时将“海日生残夜”的“生”字误写为“升”,请你根据诗歌内容和下面的链接材料向他解释用“生”字的原因。(4分)

【链接材料】“生”:本义是草木破土萌发。后引申为从无到有出现。

“升”:本义是一种量器,后引申指容量单位。假借为升高、升级的升。

5.“诗言志,歌咏言”,诗是用来表达思想感情的,请结合尾联说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情。(3分)

(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(16分)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人

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