河北邢台市2026-2027学年高三上学期11月期中语文试题

本文约16121字。

河北邢台市2026-2027学年高三上学期11月期中语文试题

考试时间150分钟，试卷满分150分

一、阅读(74分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

现在我想专就诗一方面来谈一谈，因为诗是语言形式美的集中表现。在律诗和词曲中，对仗就是整齐的美，平仄就是抑扬的美，韵脚就是回环的美。这样说来，古体诗和现代的新诗都不美了吗?那又不能这样说。诗之所以美，主要决定于意境的美，即内容的美。而且题材对诗的形式也有影响：某种题材须在形式上多加雕琢和装饰，另一种题材则须在形式上比较自由。大致说来，抒情诗属于前者，史诗属于后者。现代的新诗比古体诗有更大的自由，我们把只有诗的意境而完全不拘形式的诗叫作自由体，把只讲究用韵、不管节奏的诗叫作半自由体。自由体虽然完全不拘形式，不讲究诗的音乐性，但是许多诗人在辞藻方面还是很讲究的。至于半自由体，既然有了韵脚，也就有了回环的美，如果能再讲究一下整齐的美，如字句的匀称等等，那就差不多了。

讲究语言形式美，会不会妨碍诗的意境呢?这要看作者对语言形式美的态度如何和语言修养水平如何。我们首先要把技巧(艺术手段)和格律区别开来，技巧只是争取的，不是必须做到的。在技巧方面，每一个作者都有自己独特的风格。例如八病①中的大韵、小韵，正纽、旁纽，这些都属于技巧的范围，能避免这些病最好，不能避免也不算犯规。而且作家也可以不同意这些技巧，而另外创造一些技巧。因此，在技巧方面完全不会产生妨碍诗的意境的问题。至于格律则是规定要遵守的，这才产生妨碍诗的意境的问题。

诗的语言形式美，始终应该服从于诗的意境。世界上的确有一些诗具备了很好的内容，然而形式上尚有缺欠；但是我们不能反过来说，有一种诗虽然内容不好，然而具备了很美的形式。在意境和格律发生矛盾的时候，诗人应该突破格律来成全意境；至于意境和技巧发生矛盾的时候，就更应该让前者自由翱翔，绝不受后者的拖累。

按照这个原则办事，是不是诗人必须经常突破格律和摆脱技巧呢?不是的。凡是成就比较大的诗人，都能从一致性中创造多样性，从纪律中取得自由。他们自己往往是语言巨匠，有极其丰富的词汇供他们驱使，有极其多样的语法手段供他们运用。当意境和格律发生矛盾的时候，他们不是牺牲意境来迁就格律，也不是牺牲格律来迁就意境，而是用等价的另一句话来做到一举两得；或者虽非等价，但是它和主题不相矛盾，在意境上也能算是异曲同工。所谓“吟成一个字，捻断数茎须”，正足以说明诗人们惨淡经营的过程。

诗人们这种做法，常常有一种意外的收获，那就是创造了诗的语言。所谓诗的语言，可以从两方面看：从内容上看，有些散文的语句充满了诗意，可以说是诗的语言；从形式上看，有些诗句就只能是诗句，如果放到散文中去，不但不调和，而且不成为句子。这里讲的诗的语言，是指后者说的。

(摘编自王力《语文讲话》)

材料二：

格律的起源都是归纳的，格律的应用都是演绎的。它本来是自然律，后来才变为规范律。

专就诗来说，我们来看格律如何本来是自然的。

诗和散文不同。散文叙事说理，事理是直截了当、一往无余的，所以它忌讳迂回往复，贵能直率流畅。诗遣兴表情，兴与情都是低回往复，缠绵不尽的，所以它忌讳直率，贵有一唱三叹之音，使情溢于辞。粗略地说，散文大半用叙述语气，诗大半用惊叹语气。

拿一个实例来说，比如看见一位年轻的姑娘，你如果把这段经历当作“事”来叙，你只需说“我看见一位年轻姑娘”。如果把它当作“理”来说，你只需说“她年纪轻所以漂亮”。但是如果你一见就爱上了她，你只说“我爱她”还不能了事，因为这句话只是叙述一桩事而不是传达一种情感。如果你真心爱她，你此刻念她，过些时候还是念她。你的情感来而复去，去而复来。这种缠绵不尽的感情就要用一种缠绵不尽的音节才表现得出。这个道理随便拿一首爱情诗来看就会明白。比如古诗《华山畿》：奈何许，天下人何限，慊慊只为汝。

这本来是一首极简短的诗，不是讲音节的好例，但是在这极短的篇幅中我们已经可以领略到一种缠绵不尽的情感，就因为它的音节虽短促却不直率。它的起句用“许”字落脚，第二句虽然用一个和“许”字不协韵②的“限”字，末句却仍回到和“许”字协韵的“汝”字落脚。这种音节是往而复返的，它之所以往而复返，就因为情感也是往而复返的。

韵只是音节中的一个成分。音节除韵以外，在章句长短和平仄交错中也可以见出。章句长短和平仄交错的存在理由也和韵一样，都是顺着情感的自然需要。分析到底，情感是心感于物的激动，和脉搏、呼吸诸生理机能都密切相关。这些生理机能的节奏都是抑扬相间、往而复返、长短轻重成规律的。情感的节奏见于脉搏、呼吸的节奏，脉搏、呼吸的节奏影响语言的节奏。诗本来就是一种语言，所以它的节奏也随情感的节奏于往复中见规律。

最初的诗人都无意于规律而自合于规律，后人研究他们的作品，才把潜在的规律寻绎出来。这种规律起初都只是一种总结账、一种统计，例如“某字大半与某字协韵”“平声和仄声的交错次第大半如此如此”之类。这本来是一种自然律。后来作诗的看见前人做法如此，也就如法炮制。这样一来，自然律就变成规范律了。诗的声韵如此，其他艺术的格律也是如此，都是把前规看成定例。

(摘编自朱光潜《谈美》)

【注】①八病：南朝梁沈约提出的关于诗歌声律的术语，出自“四声八病”说，其基于汉字平、上、去、入四声的声调特性，规定了避免出现八种声韵搭配弊病的具体法则。②协韵：通过调整词序或临时改读字音使韵脚和谐的押韵规则。

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)??(? ? ??)

A.现代诗不论是自由体还是半自由体，相对古体诗都有较大的形式突破，特别是自由体诗，能完全不受形式束缚。

B.诗歌创作中技巧的使用并不是必需的，它是作者个性化的显现，甚至是存在弊端的，但都不会妨碍诗的意境。

C.诗歌韵脚的往而复返、句式的长短、平仄的交错，从根本上来说，都与生理机能有关，因情感的自然需要而产生。

D.格律本来是自然律，但当人们将最初的诗人作品中的潜在规律总结、统计出来时，自然律便演变成了规范律。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)??(? ? ??)

A.材料一多用设问推动论述，画线的三个设问句分别引出对诗的内容美、诗的形式美、如何创作的介绍。

B.材料一通过引用“吟成一个字，捻断数茎须”，来说明古代诗人作诗时常突破格律，以成就诗歌的意境。

C.两则材料都认为诗的语言和散文的语言是有区别的，并通过两种语言的比较凸显诗的语言的独特性。

D.材料二以看见年轻姑娘为例介绍叙事、说理、抒情三个层次的写作，是为了凸显抒情语言的感染力。

3.小天阅读完材料二后，认为李商隐《无题》中的“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”可以替换第四段中《华山畿》的诗句作为例证。请代他说明理由。(4分)

下面是一位学诗者的创作手记，请结合材料内容回答4~5题。

我写新诗，总在自由与格律间挣扎。初学时严守平仄对仗，却发现诗句如笼中鸟，意境的翅膀难以舒展；后来彻底放弃形式，又觉语言散漫如沙，失却了诗的魅力。近日读杜诗，惊叹其“星垂平野阔，月涌大江流”既工整又雄浑，而“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”不顾七言句式，虽不够工整却也极具感染力。

4.学诗者放弃形式后，感觉诗歌“失却了诗的魅力”，你认为可能是什么导致了这种情况?(3分)?

5.学诗者感叹“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”虽不够工整也极具感染力，请谈谈你对这一看法的理解。(6分)?

(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，19分)

阅读下面的文字，完成6~9题。

竹林深处

蒋殊

第二天下午，红军战士在山上的小庙后面给小昂举行了盛大的葬礼。

小昂是第二天中午才被红军战士从对面山头抬回来的，①原因依旧是胡子叔叔，他担心敌人有埋伏，硬是让人们从晚上等到第二天午饭后。他觉得，这么长时间，危险的时候过去了。

宋笛儿闻讯跑到竹林里时，胡子叔叔正在给小昂洗脸。随着那张脸越来越干净，宋笛儿清楚地看到小昂少了一只耳朵。

宋笛儿一瞬间突然想到爸爸，忍不住惊叫起来。他想到爸爸冲进茅草屋的身影，那是国民党一个团长放的火。爸爸去世的时候，因为已经被严重烧伤，所以根本看不清面容，这也成为宋笛儿心中永远的阴影。可是，眼前的小昂却清清秀秀的，和睡着一模一样。

洗脸这样的小事，为啥是胡子叔叔干?宋笛儿有些不解，但他能感受到空气中的紧张，气氛的肃穆。也因此，他不太敢继续向前，更不敢开口问胡子叔叔，尽管他内心有一百个疙瘩想要解开。

胡子叔叔的脸，说不上是什么表情。②是难过?是悲伤?是生气?是内疚?这些词都不太恰当。

宋笛儿盯着小昂，看到他真瘦啊，和自己一样。个子也真小啊，也和自己一样。只一瞬间，他的一颗心就和眼前这个躺在地上的同龄少年靠近了。他觉得，自己没了爸爸，很难过。可是小昂的爸爸在哪里?没有了孩子的爸爸，和没有了爸爸的孩子，内心是不是一样难过?

小昂小小的一张脸，胡子叔叔洗得格外认真。一盆水被洗红了，栓子跑上去又换了一盆。水终于干净了，再洗不下一点红色。胡子叔叔又慢慢去脱小昂的衣服。宋笛儿发现，小昂的衣服全部粘在身上，根本脱不下来。连长“老猫”想上去帮忙，但胡子叔叔像前一天拦着他开枪一样，伸手阻止了。

“提水。”连长只好挥手命令身边的战士。战士们便七手八脚去挑水，栓子又去端来一口大盆，又有人拿来一把剪刀。

胡子叔叔拿过剪刀，一点点去剪小昂的衣服。他擦身子的时候，比擦脸更小心，因为左胸有一个很大很深的伤口。(? ? ??)

将小昂安顿好，胡子叔叔又起身拿起砍刀，开始砍伐竹子。旁边的人依然不敢上前帮忙。宋笛儿发现，胡子叔叔并不是一根根挨着砍，而是在偌大的竹林里挑挑拣拣。终于，胡子叔叔挑到一大堆粗细均匀的竹子，高高地垛在小昂身边。

是要打造竹排吗?宋笛儿想，因为胡子叔叔的手法跟爸爸当年一模一样。可是看着看着，他觉得形状不对，一是那些竹子胡子叔叔都比照着小昂的身体锯得长短不一，最长的也距离竹排差很多呢。

最后，胡子叔叔精心将固定好的几排长短不一的竹排有横有竖拼接在一起。

“棺材。”宋笛儿终于脱口而出，最后拼接好的这个形状，与当年装爸爸的那口棺材形状一模一样。

一口精致的竹制棺材，摆在小昂身边，绿油油的，清凉凉的。

这时，胡子叔叔起身，朝着小昂俯下身子。③一直默默盯着的连长“老猫”跑上前，也俯下身子，但是也被胡子叔叔抬手拒绝了。

胡子叔叔先是朝天长长呼出一口气，低头盯着小昂看了好长一阵，再次俯下身子，轻轻将小昂抱了起来。宋笛儿的眼泪一下子就涌出来了，因为他突然想到当年爸爸抱他。旁边的王江子轻轻推了他一下，他赶紧擦干眼泪，继续盯着胡子叔叔。

让他们没想到的是，胡子叔叔竟然将嘴唇贴向小昂的脸，轻轻亲了他一下。他们看到，胡子叔叔的泪水一下就涌了出来。

刚刚被宋笛儿擦掉的眼泪，突然间又掉了下来。

看着，哭着，内心却一直有一个疑问，为什么从头到尾都是胡子叔叔一个人做这些事?胡子叔叔为什么不让别人去做?胡子叔叔可是大官啊。

莫非，是因为那天胡子叔叔阻挡了连长开枪，导致小昂被打死吗?一定是，胡子叔叔内疚了，才要亲自做这些事向小昂谢罪。

“你们说，胡子叔叔那天不让连长开枪对吗?”看着胡子叔叔转身在竹林中挖坑，宋笛儿悄悄问栓子和王江子。

“对呀，如果开枪，我们就暴露了呀。”栓子严肃地说。

“可是，”宋笛儿想了一下，总觉得还是哪里不对劲。

他又突然产生了一个可怕的想法，红军战士常常会为了老百姓而不惜自己的性命，胡子叔叔怎么竟然要眼睁睁看着一个孩子丢掉性命呢?何况，小昂其实是为他而死的，要不是他将王大柱的秤

杆掰断，要不是他揭露了王大柱欺骗百姓的丑恶嘴脸，王大柱怎么会找到小昂，又把他抓走，最终致使他遇害呢?

想到这里，宋笛儿内心突然产生了一种不好的想法，小昂为了胡子叔叔被抓，被杀。

眼睁睁看着一个孩子倒下而不搭救，是一种什么行为?

④很热的天，宋笛儿却突然打了一个冷战。

胡子叔叔执着地一个人做这么多，一定是要弥补自己犯下的过错，弥补一个红军首长对一个孩子的亏欠。想到这里，宋笛儿刚刚在内心升起的一系列对胡子叔叔的感动全被压了回去。

宋笛儿在内心憋了好久，最终还是没忍住，将想法与两位小伙伴做