山西省太原师范学院附属中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测语文试题

约7700字。

2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测语文试题
　　一、默写
　　1．下面是你为“山河为卷•青春作笔”主题语文实践活动开场词撰写的语段，请在横线处补写出相应的古诗文名句。
　　草木含情，山河入诗。古诗里的每一株草木，都藏着中国人的深情与风骨。“庭中有奇树，①___________”，枝叶葳蕤间是盼归的心事；折花欲寄远，只余“②___________，③___________”的怅惘——花香满袖，路远难致，抒写不尽的离别之悲。刘桢《赠从弟（其二）》里，“④___________，终岁常端正”，冰霜愈烈，青松愈直；诗人更用一个反问道破松柏耐寒不屈的本性，借以勉励堂弟：“⑤___________？⑥___________。”曹植《梁甫行》中“柴门何萧条，⑦___________”的荒芜里，狐兔穿行，寄寓着诗人对边海百姓的深沉悲悯。
　　草木有志，人亦如此。曹操《龟虽寿》先以“神龟虽寿，⑧___________”说尽生命的有限，随即笔锋一转，写下“⑨___________，志在千里；烈士暮年，⑩___________”，把暮年之志吟得何等昂扬！一首首短章，跨越千年依旧温热。愿我们在诵读中与山河相遇，也与自己相遇。
　　二、文言文阅读
　　“山河印迹”研学小组计划沿长江做一次人文行走。出发前，同学们共读了郦道元《三峡》与陆游《入蜀记》两篇山水名作。阅读下面的文言文，完成以下题。
　　[甲]
　　郦道元《三峡》
　　①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
　　②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
　　③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
　　④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
　　[乙]
　　陆游《入蜀记》（节选）
　　①二十六日，发大溪口，入瞿塘峡。两壁对耸，上入霄汉，其平如削成。仰视天如匹练然。水已落，峡中平如油盎①。过圣姥泉，盖石上一罅②，人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出。晚至瞿唐关唐故夔州与白帝城相连。关西门正对滟滪堆③。堆，碎石积成，出水数十丈。土人云：“方夏秋水涨时，水又高于堆数十丈。”
　　[注]①油盎：盛油的瓦罐，这里形容江水平静、光亮。②罅（xià）：裂缝。③滟滪（yàn yù）堆：瞿塘峡口江心突出的巨石，夏秋水涨时常被淹没，是行船险处。
　　2．“山河印迹”研学手册收录了画波浪线的这句话。为讲解时正确停顿，请你用“/”给它断句。（限断两处）
　　晚 至 瞿 塘 关 唐 故 夔 州 与 白 帝 城 相 连
　　3．“山河印迹”研学小组要制作“三峡行旅•文言词语积累卡”，请你解释卡上加点的词。
　　（1）略无阙处          阙：______
　　（2）虽乘奔御风        奔：______
　　（3）发大溪口          发：______
　　（4）仰视天如匹练然    然：______
　　4．沿途景区的导览牌要为下面两处文句配白话译文，请你完成翻译。
　　（1）[甲]虽乘奔御风，不以疾也。
　　（2）[乙]两壁对耸，上入霄汉，其平如削成。
　　5．阅读[甲][乙]两文，结合选文内容，分别概括两文中“水”的不同特点。
　　三、积累运用
　　6．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是（   ）
　　A．溃退（kuì）   要塞（sāi）   锐不可当（dāng）
　　B．颁发（bān）   遗嘱（shǔ）   屏息敛声（liǎn）
　　C．镌刻（juān）  娴熟（xián）  殚精竭