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- 教材版本
- 人教版
- 适用分类
- 九年级上册试卷
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- 更新时间
- 2026/10/19 8:16:44
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资源预览与简介
约21760字。
陕西省西安市蓝田县2025-2026学年九年级上学期期中语文试题
本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
一、语言运用•参加活动(共7小题,计24分)
三秦中学首届“文脉相承•青春绽放”主题文化周正式启动,请你参与并完成下面的任务。
【勇发言】下面是你为“国旗下演讲”准备的文稿,请你解决其中的语言文字问题。
“传千古,意难尽”的诗语,让我们刻骨铭心。“不怨天,不尤人”的箴言,更滋养了一代代华夏儿女。泪水抱怨化解不了忧戚,伤春悲秋翻越不过泥泞,与其困顿挣扎,不如心向阳光,冲出阴霾,迎接犁明。青春,要有“大人不华,君子务实”的态度;青春,要有“天下兴亡,匹夫有责”的担当;青春,要有“数风流人物,还看今朝”的豪情。大国之崛起,呼唤青春之脖发。青春的我们要继承和发扬五四精神,要坚定理想信念,展现青春风采,勇立时代潮头!
1. 请你给语段中难读的加点字注音。
(1)箴言( ) (2)忧戚( )
2. 阅读时发现其中有错别字,请改正。
(1)犁明_______ (2)脖发________
【善讨论】在走近“古之君子”活动中,同学们有下面一组对话。请你根据语境,补充完整。
3. 经典诗文默写。
小语:古之君子向来不缺少破旧出新、奋勇向前的信心。“长风破浪会有时,(1)________”(《行路难》)表现出李白在逆境中不断求索的精神;“(2)________,月有阴晴圆缺”(《水调歌头》)吟唱苏轼通透豁达的胸怀。
小文:古之君子“穷则独善其身,达则兼济天下”。故范仲淹有“(3)_________,后天下之乐而乐”(《岳阳楼记》)的胸襟;欧阳修也有“人知从太守游而乐,(4)________”(《醉翁亭记》)的志趣。
小秦:古之君子虽然也有“一封朝奏九重天,(5)________”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的无奈,但更多的是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚贞。
【书结语】下面是“如何共建网络家园”调研报告的结语部分,请你修改完善。
①网络文明,青春同行。②从实践中看,一些学校和媒体借助图文、短视频等形式,推出网上青春思政课,将党的创新理论转化为“青言青语”( )一些青年把自身专长、所学知识制作成有趣有益的新媒体产品,经由网络传播,冷门的专业成了“显学”,生僻的知识有了“受众”……③在数字的江河里,青年不仅激荡着思想的浪花,而且创新着传播的形式,让主流声音传播开来。④由此不难发现,善用青年的力量,选择贴近_______,激发更多_________,大家共有的网络空间会更加丰富多彩、有滋有味。
4. 在第②句的括号中填写一个合适的标点符号。
5. 判断第③句的复句类型,并写在下面的横线上。
6. 将下面的语句填入第④句中合适的横线上。(只填序号)
A.青年的方式 B.青年的想象
【巧劝说】学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺汇演,请你参与。
7. 你向班主任张老师推荐《艾青诗选》中的篇目,排演爱国诗歌朗诵节目,小秦却觉得和平幸福年代没有必要再朗读这些苦难的诗歌。对此,你怎么看?请你从作品内容和思想情感两个方面对小秦进行劝说。
二、综合阅读•提升思维(共13小题,计46分)
【现代文阅读】(共7小题,计30分)
(一)(9分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】积极的成长型心智模式推动人们不断创造,与现实发生互动,从而实现心智的自我进化,那么,如何发展成长型心智模式呢?下文将介绍三种方法。
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