约8700字。

　　山东省临清市2026-2027学年七年级上学期学情调研语文试题
　　一、积累与运用（50分）
　　1.卷面书写（书写规范、卷面整洁、字体美观）（5分）
　　1. 抄写下面的古诗，楷体书写，布局合理，规范美观。
　　十五夜望月
　　唐•王建
　　中庭地白树栖鸦，
　　冷露无声湿桂花。
　　今夜月明人尽望，
　　不知秋思落谁家。
　　【答案】示例：
　　十五夜望月
　　唐•王建
　　中庭地白树栖鸦，
　　冷露无声湿桂花。
　　今夜月明人尽望，
　　不知秋思落谁家。
　　2. 根据语境，读拼音写词语。
　　一生中总有许多“朋友”相伴左右。时光是朋友，它（1）màn cháng（     ）而又短暂，如果能（2）jué chá（     ）它的匆匆，也许就能把它留住；（3）shū jí（     ）是朋友，它厚重而又温暖，专注阅读会让你增长见识，变得（4）xīn píng qì hé（     ）；（5）kùn jìng（     ）也是朋友，它会告诉你，（6）jì mò（     ）并不可怕，学会顽强（7）dǐ kàng（     ），不到（8）wàn bù dé yǐ（     ），绝不轻言放弃！
　　【答案】    ①. 漫长    ②. 觉察    ③. 书籍    ④. 心平气和    ⑤. 困境    ⑥. 寂寞    ⑦. 抵抗    ⑧. 万不得已
　　3. 下面加点字注音完全正确的一组是（）
　　A. 藤蔓（màn）分外（fèn）坚劲（jìng）翻箱倒柜（dǎo）
　　B. 搅和（huo）圈养（juàn）绽放（zhàn）炊烟袅袅（chuī）
　　C. 喝彩（hè）脉络（mài）正月（zhèng）悬灯结彩（jiē）
　　D. 钥匙（chí）挪动（nuó）迢迢（tiáo）奄奄一息（yān）
　　【答案】B
　　【解析】
　　【详解】A.藤蔓（wàn）；
　　C.正月（zhēng），悬灯结彩（jié）；
　　D.钥匙（shi），奄奄一息（yǎn）；
　　4. 下列加点字词的解释中，不正确的一项是（）。
　　A. 终日不成章（文章）
　　B. 寒食东风御柳斜（皇城里的柳树）
　　C. 要留清白在人间（指高尚的节操）
　　D. 见两小儿辩斗（争辩，争论）
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】A.“终日不成章”出自《古诗十九首•迢迢牵牛星》，描写织女织布的劳作场景，“章”本指布帛上的经纬纹理，此处代指织成的整幅布帛，句意为织女一整天也织不成布匹，解释为“文章”脱离了诗句的语境。
　　B.“寒食东风御柳斜”出自唐代韩翃《寒食》，“御”指代与帝王宫苑相关的事物，“御柳”即皇城里的柳树，契合诗句描摹寒食节京城春景的内容。
　　C.“要留清白在人间”出自明代于谦《石灰吟》，是托物言志名句，“清白”一语双关，既指石灰洁白的质地，也喻指诗人磊落高洁的节操，解释符合诗句主旨。
　　D.“见两小儿辩斗”出自《列子•汤问》中的《两小儿辩日》，“辩斗”意为辩论争胜，解释为“争辩，争论”贴合文义。
　　5. 下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）
　　A. 他每次考试成绩都名列前茅，大家都司空见惯了，并不觉得吃惊。
　　B. 这套衣服的设计真是别出心裁，令人忍不住想买下它。
　　C. 对于罪大恶极的人要严惩不贷，要让他死得其所。
　　D. 机器人的机械手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰花，真是不可思议。
　　【答案】C
　　【解析】
　　【详解】A.司空见惯：指某类事物或情况十分常见，人们看惯了就不觉得奇怪。句中形容大家对他屡次考出好成绩的情况见得多了，并不感到意外，符合语境，使用恰当。
　　B.别出心裁：指在构思、设计方面独创一格，与众不同。句中用来形容衣服设计新颖有巧思，契合“令人忍不住想买”的表述，符合语境，使用恰当。
　　C.死得其所：指死得有价值、有意义，是褒义词，多用于形容为正义事业献身的人。句中用来描述罪大恶极者被严惩的结局，这类人罪有应得，其死亡不具备正面的价值意义，褒贬误用，使用不当。
　　D.不可思议：指事物奇妙得超出常理，难以想象、无法理解。句中形容机械手臂能灵活完成摘玫瑰这类精细操作的精巧程度超出人们常规认知，符合语境，使用恰当。
　　6. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）
　　A. 史老师博学多才，同学们称他为“行走的百科全书”。
　　B. 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
　　C. “老师，“诲人不倦”的“诲”是什么意思？”小雷向老师请教。
　　D. 我读了“红岩”这本书，真正理解了《舍生取义》的含义。
　　【答案】A
　　【解析】
　　【详解】B.该句是并列关系复句，两个分句内部已使用逗号，分句间需用分号划分语意层次，“旖旎”后的逗号应改为分号；
　　C.引号嵌套遵循“外双内单”规则，双引号包裹的直接引语内部使用引号时需换用单引号，句中引语内的“诲人不倦”“诲”两处均误用双引号；
　　D.书名号用于标示各类出版物、文艺作品名称。“红岩”是长篇小说名，应使用书名号，原句误用双引号；舍生取义，指为正义事业舍弃生命，是通用成语，不属于书名号适用范畴，原句滥用书名号。
　　7. 先把词语补充完整，再选词填空（填序号）。
　　①（     ）然不同②（     ）而不舍③万（     ）更新
　　④见（     ）知著⑤（     ）知非福⑥专心（     ）志
　　在日常学习中我们要善于观察，善于分析，______，把问题解决在萌芽状态；如果不善于分析问题，最终收获的结果自然会______。
　　【答案】    ①. 截    ②. 锲    ③. 象    ④. 微    ⑤. 焉    ⑥. 致    ⑦. ④    ⑧. ①
　　【解析】
　　【详解】①截然不同：形容两件事物毫无共同之处。
　　②锲而不舍：指有恒心、有毅力，坚持不懈。
　　③万象更新：指事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
　　④见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
　　⑤焉知非福：比喻一时虽然受到损失，反而因此能得到好处。
　　⑥专心致志：形容一心一意，聚精会神。
　　第一空，后文说“把问题解决在萌芽状态”，对应“见微知著”看到小苗头就能预判发展的含义；
　　第二空，指不肯动脑分析的人，最终的学习结果和善于思考的人会差别很大，对应“截然不同”的意思。
　　8. 按要求完成句子练习。
　　（1）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。（缩句）
　　（2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）
　　（3）董存瑞跑到连长身边，坚决地说：“我去炸掉暗堡！”（改为转述句）
　　【答案】（1）父亲取出手枪。
　　（2）我不曾留着像游丝样的痕迹。
　　（3）董存瑞跑到连长身边，坚决地说，他去炸掉暗堡。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　缩句的核心是保留句子最核心的主谓宾主干，删去修饰性的枝叶成分。本句里“不慌不忙地”是修饰动作的状语、“从抽屉里”是地点状语、“一把闪亮的”是修饰手枪的定语，都可以删去，最终留下主干“父亲（主语）取出（谓语）手枪（宾语）”。
　　【小问2详解】
　　反问句改陈述句，第一步去掉反问词“何曾”和末尾的疑问助词“呢”，把问号改为句号；第二步将反问句暗含的否定逻辑调整过来，把肯定的“曾”换成否定的“不曾”，就得到符合原意的陈述句。
　　【小问3详解】
　　直述句改转述句，首先要把冒号引号去掉改为逗号，接着把原句里的第一人称“我”，换成指代董存瑞的第三人称“他”，不需要改动原句中直接引语之外的内容，保证语句通顺、原意不变即可。
　　9. 根据课文内容填空。
　　（1）读大自然，大自然给我们以启迪。“盈盈一水间，______”，遥望银河，人们读出了亲人难以相守的无奈；“______，万物生光辉”，从世间万物，读出春日的勃勃生机。
　　（2）读生活，生活给我们以智慧。“近水知鱼性，______”，长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律；“______，胜读十年书”，虚心请教，可以结交朋友，也可以收获经验。不要等到“______，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”的时候才哀叹脑袋空空。
　　（3）读古人，古人志向令人钦佩。梦想保卫边疆，看“______，燕山月似钩”的壮美风景；梦想坚守本心，守“______，要留清白在人间”的坚定誓言；梦想重振雄风，表“______，任尔东西南北风”的坚韧气节。
　　（4）读先辈，先辈精神令人敬仰。梦想逆境求生，看鲁滨逊______的生存模样；梦想心怀家国，守李大钊______的赤子本心；梦想为国赴义，表董存瑞______的崇高气节。
　　【答案】    ①.
　　脉脉不得语    ②.
　　阳春布德泽    ③.
　　近山识鸟音    ④.
　　听君一席话    ⑤.
　　过去的日子如轻烟    ⑥.
　　大漠沙如雪    ⑦.
　　粉骨碎身浑不怕    ⑧.