广西壮族自治区南宁市第三中学2025-2026学年高二下学期7月期末语文试题

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共23题,约10460字。

  2025-2026学年高二下学期7月期末语文试题
  一、现代文阅读
  阅读下面的文字,完成小题。
  风景,是在人的审美视觉下的自然风物,但必须有光的参与,风景是由光对物象之反映所显露的一种景象,有言风光、景色者,此理同也。它能引起人的讶异、感叹,能慰藉心灵。风景,有相对恒定的,但从本质上说,它是流动的、变幻的,它是历史、地理和现实的结合。岁月有四时更替,人类有生产活动,人与自然的关系也在变化中。景物、景感和条件,是风景构成之三要素。景物是风景构成的核心要素,是具有独立欣赏价值的客观存在,其中,山川形胜为最重要者,也包括人造景观。景感是人进入风景而生成的自然美的冲激、感动、观感与鉴赏。有面对风景手舞足蹈者,形于外也;有面对风景如醉如痴者,思于内也;有跋山涉水悠然于风景中之苦行者,日记即美文,徐霞客也。其中有生命感觉,首先是视觉,由视觉而心觉,其次是触觉、嗅觉等。风景,不独可望,且可感可闻。条件是形成风景的制约因素,是作为欣赏者的主体,与风景客体所构成的关系,如时间——春光还是秋色?如条件——步行还是骑驴?现在出行坐游览车,风景减色大半矣!
  与风景格外契合亲密的是文章诗词。王勃《滕王阁序》:“俨骖騑于上路,访风景于崇阿。”屈原有《楚辞》,李白有《行路难》,杜甫有《秋兴八首》,黄庭坚有“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”句,它们是风景与文人墨客行旅的结合,使风景的审美价值更上层楼,从而流传于世;另有一些则为贬官逐客,浪迹天涯,而得风景得境界,如苏东坡《前赤壁赋》《后赤壁赋》,如范仲淹《岳阳楼记》等,不一而足。由此可见,在某种程度上,风景是属于行者的,当一处风景因为一篇诗文而流布,此一地风景便成为无关时空的、行走的风景,便成为读者心中的风景,是虽千万年而不朽的风景。如是,当年风景之地在日月更替、自然演化中变迁消逝,因诗文犹在,则风景有余韵。风景与文化的相互作用(其生态功能本文从略)可以从两方面探讨:一则,风景是文学的灵魂,无风景即无美文;二则,真正优质的、优美的诗文携风景而长存于世,生命拽不住时光,时光亦损毁不了优美文化。此即风景二重奏也。
  把“风景”与“境界”相联结,而意出非凡者,王国维也。读《人间词话》,皆知道王氏之“三境界”说,其实王国维先生关于“境界”的论述,三番四复,不厌其烦,是《人间词话》中最重要、最美妙的理论阐述:“词以境界为最上。有境界则自成高格,自有名句。五代、北宋之词所以独绝者在此。”又:“言气质、言神韵,不如言境界。有境界,本也。气质、格律、神韵,末也。有境界而三者随之矣。”词从诗来,读者读这些撼人心魄而又如醍醐灌顶的文字时,不妨把“词”当作诗、当作一切文学作品看。王国维进而说“境”:“有造境,有写境。此理想与写实二派之所由分。然二者颇难分别,因大诗人所造之境,必合乎自然,所写之境,必邻于理想故也。”“必合乎自然”,造境必需之准则也;“必邻于理想”,诗人必具之情怀也。“境界”之前一个字谓其内容,境也;后一个字谓其范围,界也,有疆域、土地的界限义。诗人移之于文学创作,即成感悟和修为。有襟抱之大,可容山海;有界别之高,能彻天地。
  王国维还指出:“有有我之境,有无我之境。”“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”,有我之境也。“采菊东篱下,悠然见南山”“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”,无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆着我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。古人为词,写有我之境者为多,然未始不能写无我之境,此在豪杰之士能自树立耳。”“豪杰之士”,陶渊明是也。在由“境”而“景”的指代和转换上,王国维毫不犹豫,且直截了当:“境非独谓景物也,感情亦人心中之境界。故能写真景物、真感情者,谓之有境界,否则谓之无境界。”《人间词话》中这一段境、景之论,不仅对何为境界有了明确的定义,而且还是中国汉语言字义中,对一个字从物质到精神的革命性的形而上的解释:境者,景也。
  “境界有大小,然不以是而分优劣。”“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,何遽不若“落日照大旗,马鸣风萧萧”?这是王国维从细微处说境界,自然风景中的一叶一水一花一燕,在大诗人笔下皆可成境界。这不仅仅是我们通常说的细节描写,而且是慧眼识细微,它可是细节,亦可是整体,它是存在,渺小的存在,因其渺小细微而易于被忽略。若“明月松间照,清泉石上流”,若“床前明月光,疑是地上霜”,倏忽间,月色隐去矣,清泉流走矣,白霜飘逝矣。而能存于心、品其味、识其美、遣之以笔端者,境界出矣。境界小大由之各得其妙,境界之优劣则不以小大论,而在于是否能触动激荡人的内心情感。那些堪称精妙佳作、能流传后世的,称得上水准高超。
  (摘编自徐刚《自然笔记:风景与境界》,有删改)
  1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(   )
  A.风景具有流动性和变幻性,是历史、地理和现实的结合,不同的生命个体存在差异,进入风景会产生不同的景感。
  B.文人墨客行旅时面对沿途风景能创作出佳作,贬官逐客也会触景生情而写出好作品,但是后者的作品文学价值更高。
  C.风景与文化相互成就,风景是文学的灵魂,失去了风景就无法产生美妙文章,故写景诗文都能超越时空流传。
  D.王国维认为“境界”是文学的根本,气质、格律等为末,五代、北宋之词独绝,关键就在于其作品具有境界。
  2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(   )
  A.文章的开篇阐释了风景的定义与特性,然后又拆解其构成的要素,为后文论述风景与文学、境界之间的关联作铺垫。
  B.文章列举李白、苏轼等人的诗文案例,印证了风景与文学的契合性,也能说明景感在风景构成中的重要作用。
  C.王国维认为大诗人造境必近于理想,写境必合乎自然,故而不容易区分“造境”与“写境”,这体现了审美的复杂性。
  D.文章引用王国维的论述,丰富了文本内容、增强了说服力,也能显示出中国传统文化中风景与文学共生的独特魅力。
  3.下列选项,最符合王国维所谓的“无我之境”的一项是(   )
  A.春风又绿江南岸,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)
  B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
  C.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
  D.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(林逋《山园小梅•其一》)
  4.根据文本最后一段内容,在下面文段横线处补写出恰当的信息,每处不超过8个字。
  王国维认为“境界有大小,然不以是而分优劣”,这句话内涵丰富:所谓“境界有大小”,是指诗词描摹的景象存在①_______;而“不以是而分优劣”,是说不能单凭境界规模评判境界好坏。区分境界优劣的核心,在于是否依托实景真情交融造境,引发读者②_______。总之,水准高超的作品需具备精妙之处和③_______。
  5.本文与茅盾的《风景谈》都探讨了“风景”的内涵。《风景谈》认为“人依然是‘风景’的构成者,没有了人,还有什么可以称道的”,本文也说“在某种程度上,风景是属于行者的”,这两种论断有何异同?请结合你对《风景谈》的理解和本文内容,简要分析。
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  瑞安记
  李晓君
  ①入夜时分抵达瑞安。
  ②前来接头的章先生仿似一个旧友,却一时想不起他的名字。
  ③陌生感,是你经常产生的感受。暮春时节的夜雨,浇淋着模糊的视线,你在心里寻找着对“温州”想象的现实叠合。这是你第一次踏进温州。此前你对它的想象全抛诸脑后,你发现你对此地一无所知。
  ④在车上,一位瘦小个子、满头银色短发的男人对你的年轻感到惊讶——其实你双鬓发白。他说他姓阮,今年六十,即将退休。他说,写字的人都很苦,一个个过早地显出年迈体衰的

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