四川省广元市2026年初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试语文试卷(解析版)

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  • 更新时间: 2026/7/8 16:38:45
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约24790字。

  四川省广元市2026年初中学业水平考试暨高中阶段学校招生考试语文试卷
  说明:1.全卷满分150分,考试时间120分钟。
  2.本试卷共三个任务24个小题。
  3.考生必须在答题卡上答题,写在试卷上的答案无效。选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择题必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔答题。
  4.考试结束,将答题卡和试卷一并交回。
  文化是流动的活水,科技是澎湃的滔浪。
  当文化与科技在更深层次、更广范围深度融合,必将谱写中华文明新篇章。
  任务一:汉字里的科技密码(24分)
  活动一:观展??筑基(9分)
  阅读“中国科技成果展”宣传海报,完成以下任务。
  华夏底蕴  智创未来
  张衡——地动仪  祖冲之——《缀术》
  华佗——麻沸散  郦道元——《水经注》
  水利工程  四大发明  青铜yě炼
  宇宙探秘  北斗卫星  áo游太空
  量子通信  深度算法  月rǎng采集
  中国天眼  海底隧道  人造太阳
  芯片技术  AI大模型  福建舰
  1. 根据拼音,规范书写正确的汉字。
  (1)yě 炼  (2)áo  游  (3)月  rǎng
  2. 给下列加点的字注上正确的读音。
  (1)麻沸散(       ) (2)隧道(       ) (3)模型(       )
  3. 下列句子中,没有语病的一项是(   )
  A. 地动仪、指南针等古代科技经丝绸之路传播至西方,对世界文明产生了宏伟的影响。
  B. 深度算法、量子通信、芯片技术等前沿科技,正在重塑和改变我们的生活方式。
  C. 在中国科技实施创新发展的过程中,实现了从数量积累到质量跃升的历史性转变。
  D. 加强科技自主创新和人才自主培养,是把握战略主动和提高核心竞争力的必然要求。
  活动二:凝智??启慧(6分)
  阅读“中国科技成果展”推介语,完成以下任务。
  【推介语】浩瀚星空,______,中国空间站一次次科学实验鼓舞人心,_______;蛟龙潜海,______,中国载人深潜工程不断创造海试奇迹,______;______,千帆竞发,粤港澳大湾区创新产业集群蓬勃发展,______……知所来,明所往。中国将继续以高水平科技自立自强为战略支撑,以发展新质生产力为核心动能,以“乱云飞渡仍从容”的定力,为人类科技进步贡献中国智慧和中国方案。
  4. 下列说法不正确的一项是(   )
  A. 语段中的“……”表示列举的省略。
  B. “千帆竞发”中的“帆”运用了借代的修辞手法。
  C. “鼓舞人心”“蛟龙潜海”“蓬勃发展”三个短语结构完全不同。
  D. 语段中画波浪线句子的主干是“中国将继续贡献智慧和方案”。
  5. 下列填入语段横线处的句子最恰当的一项是(   )
  ①风起潮涌②极限挑战“中国深度”
  ③劈波斩浪④奋力刷新“中国速度”
  ⑤持续见证“中国高度”⑥飞天逐梦
  A. ⑥⑤③②①④ B. ⑥④①②③⑤ C. ①⑤③④⑥② D. ①④⑥②③⑤
  活动三:解字??溯源(9分)
  6. “探”是对未知的憧憬,是对科学的追求。请根据“探”字演变及释义,完成以下任务。
  演变
  释义 本义:“探,远取之也。从手,罙声。”——《说文??手部》
  引申义:①看望;②寻究;③向前伸出(头或上身)。
  (1)下列选项中的“探”最接近其本义的一项是(   )
  A. 探囊取物 B. 探头探脑 C. 探亲访友 D. 探本穷源
  (2)下列说法不正确的一项是(   )
  A. “探”最初的字形像洞穴里有一只手。
  B.  字体为隶书,其特点是线条圆转,粗细基本一致。
  C. “深”表示和水相关,也表示程度高,比如深渊。
  D. “探”“深”都是会意兼形声字。
  (3)下列选项中的人物最具“探索者”品质的是(   )
  A. 《愚公移山》——愚公 B. 《邓稼先》——邓稼先
  C. 《“飞天”凌空》——吕伟 D. 《刘姥姥进大观园》——刘姥姥
  任务二:经典里的智慧传承(76分)
  活动一:读史??悟巧(19分)
  【甲】
  板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。
  庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,

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