江苏省常州市2025-2026学年第二学期八年级语文期末试卷(解析版)
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约15270字。
2025-2026学年第二学期八年级语文期末试卷
注意事项:
1.本试卷共7页,共21小题,满分100分。考试时间120分钟。
2.答题前,务请将自己的班级、姓名、考场号、考试号等信息填写在答题卡指定位置。
3.请按题号将答案填涂或书写在答题卡上相应的答题区域内,在本试卷上答题无效。
学校举办“和润龙城•文泽校园”文化节,一起来参与吧!
一、积累与运用(共19分)
阅读下面语段,完成下面小题。
“和”,是中华优秀传统文化的精神底色,是龙城常州千年传承的文化基因。它藏在延陵季子挂剑守信的dūn( )实里,融( )在青果巷邻里相让的温润中,漾在大运河驰骋( )千年的碧波间。在浮躁的时代,我们更需以书香静心,以和气待人,在经典中hán( )养品格,在文化中jí( )取力量。【甲】什么样的境界最能滋养心灵?【乙】是“和而不同”的包容,是“讲信修睦”的真诚,是“天人合一”的旷达,是“以和为贵”的智慧。一个人心中有“和”,【丙】就有了温暖待人的力量,甚至有了直面世界的从容与坚定。
1. 根据拼音写出汉字,或给加点字注音。
汉字 ________ ________ ________ 注音 ________ ________
2. 下列分析不正确的一项是( )
A. 【甲】句与【乙】句构成设问,自问自答,阐述了“和”的精神内涵。
B. 【乙】句用排比,句式整齐,增强气势,多角度阐释“和”的境界。
C. “文化基因”“滋养心灵”“讲信修睦”“直面世界”四个短语结构相同。
D. 【丙】句两个分句是递进关系,语序不能调换。
【答案】1. ①. 敦 ②. 涵 ③. 汲 ④. róng ⑤. chěng 2. C
【解析】
【1题详解】
注意“敦”“汲”的正确字形和“驰”的正确读音。
【2题详解】
C.四个短语结构不同,“文化基因”是偏正短语,“滋养心灵”“直面世界”是动宾短语,“讲信修睦”是并列短语,结构并不相同,分析错误。
3. 重新组合以下短语,将“和润龙城•文泽校园”文化节宣传标语补充完整。
备选短语:明眸善睐 行有仪范 谦为上 礼为先
宣传标语:胸藏丘壑和为贵,___________
材料1:
古琴艺术为世界级非遗,始于先秦,经“制琴、调弦、操缦”等古法传承至今。古琴以“清、微、淡、远”为韵,承载着“天人合一、和而不同”的中华哲思。如今非遗工坊推出“古琴文创”,融入山水纹样、诗词题跋,成为文化雅礼,既守琴道之本,又融时代之新。
材料2:
昆曲为世界级非遗,被誉为“百戏之祖”,旧时与文人雅集相伴,以“水磨调”演绎家国情怀、人间温情,承载“以和为美、以戏化人”的文化精神。如今推出“昆曲文创产品”,让传统戏韵走进日常穿搭、家居生活,让和美之风代代相传。
材料3:
中国传统制茶技艺及其相关习俗为世界级非遗,承载“客来敬茶、以茶和友”的礼仪文化,凝聚邻里和睦、家国同心的温情。茶企推出“和文化主题茶礼”,用古法制茶、非遗茶器唤醒文化记忆,让谦和之风融入现代生活。
4. 阅读三则材料,概括古琴、昆曲、制茶在非遗传承上的共同特点。
5. 班级开展“非遗中的‘和’文化”主题分享会,请结合上述三则材料仿照画波浪线的句子,补写开场白中的横线部分,要求句式一致、贴合主题。
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!“和也者,天下之达道也。”“和”文化是温润的音符,能谱写出包容共生的乐章;___________________。作为新时代的青少年,我们更要传承非遗中的“和”之美,今天,就让我们一同探寻古琴、昆曲与制茶里的“和”文化密码。
6. 补全“和润龙城•文泽校园”文化节“和”文化墙上的空缺诗文。
“(1)_________,(2)_________”(李白《送友人》),以青山白水,展现人与自然相融、送别友人和睦温情之美;“世有伯乐,(3)_________”(韩愈(4)《_________(填篇名)》),以贤才遇合,展现知人善任、上下相和的用人之



