约10090字。

　　2025～2026学年度第二学期学生素质中期评价
　　七年级语文试卷
　　2026.4
　　注意事项：
　　1.本次考试满分100分，考试时间为90分钟。
　　2.答卷前，考生务必在答题卡上用0.5mm黑色字迹的签字笔填写自己的学校、班级、姓名及考生号，并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。
　　3.答题必须用0.5mm黑色字迹签字笔作答；答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液。
　　4.考生必须保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。
　　第一部分  积累与运用（1-2题  12分）
　　1. 阅读下面语段，完成小题。
　　品读经典散文，能让我们感受文字的温度。它不像小说那般情节曲折、扣人心弦，却似一缕轻柔温暖的春风，用质朴（zhēn  zhì）、细腻动人的语言，把生活的美好与人间的温情悄悄藏进字里行间。它不仅记录着生活的点滴，更甲（传播/传递）着作者深沉的人生感悟：那乐观向上的生活态度与（jiān  rèn）不屈的精神力量，正是在这一字一句的描绘中，深深  乙  （烙印/映射）在读者的心底。故而，文中的一处景物、一次经历、一段深切的抒情，都超越了简单的文字记录——它们是直击心灵□引人共鸣的人生箴言。你可曾用心感受过这文字的力量□
　　（1）根据拼音，写出相应的词语。
　　①（zhēn  zhì）__________②（jiān  rèn）__________
　　（2）加点字的读音正确的一项是（  ）
　　A. 曲折（qū）心弦（xián） B. 曲折（qǔ）心弦（xián）
　　C. 曲折（qū）心弦（xuán） D. 曲折（qǔ）心弦（xuán）
　　（3）从括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
　　甲__________乙__________
　　（4）文中方框内应该使用的标点符号分别是（   ）
　　A. ，  ？ B. 、  ？ C. ，  。 D. 、  。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　注意“真挚”“坚韧”的写法。
　　【小问2详解】
　　曲折——qū；心弦——xián。
　　【小问3详解】
　　甲处：“传播”侧重大范围扩散（多用于消息、病菌、文化大范围传开）；“传递”侧重由一方转交、输送思想、情感、感悟，对象多是抽象的精神、感悟。根据“更____着作者深沉的人生感悟”的语境可知，人生感悟是作者向读者输送的内在思想，因此用“传递”。
　　2. 2026年马年春晚主标识“骐骥驰骋纹”凝聚着中华民族开拓进取、驰而不息的家国情怀。下图是小语同学搜集到的春晚主标识，请认真观察，完成下面各题。
　　第二部分  阅读理解（3-14题  48分）
　　一、古诗文阅读。（26分）
　　（一）古诗文默写（6分）
　　3. 根据语境，填写诗句。
　　悠悠情思，化为诗句，令人心动。情思是《竹里馆》中夜静人寂，“深林人不知，①__________”的悠然自得；是《晚春》中暮春时节“②________，百般红紫斗芳菲”的积极奋发；是《木兰诗》中木兰归家之后“③_________，④________。⑤________，⑥________”的欣喜自适。
　　（二）古代诗歌阅读（6分）
　　春夜洛城闻笛
　　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
　　此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
　　逢入京使
　　故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
　　马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
　　4. 对两首诗中的“故园”理解不正确的一项是（   ）
　　A. 两处“故园”都指故乡、家乡。
　　B. 两句诗都借“故园”表达了强烈的思乡之情。
　　C. 李白的“故园情”由听到《折杨柳》笛声引发。
　　D. 岑参写“故园”，是因为战争惨烈，厌恶边塞生活，急于回乡。
　　（1）2026马年春晚的主题是：“骐骥驰骋  势不可挡”。“骐骥”（qí  jì）是骏马的雅称，巧妙的是这个词与“①______”一词谐音，传递出中国人民一定会②______的美好愿望。
　　（2）画面中间的“骐骥驰骋纹”巧妙融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素，看起来像_____的生动场景，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。