约8450字。

　　2025-2026学年八年级下学期期中语文试题
　　一、积累运用
　　1．下列字音字形全都正确的一项是（   ）
　　A．斡（wò）旋羁拌缄（jiān）默振耳欲聋
　　B．追溯（sù） 磅礴锵（qiāng）然人情世故
　　C．欺侮（wǔ） 眼眶糜（mǐ）子消声匿迹
　　D．褶皱（zhě） 怅罔龟（guī）裂目眩神迷
　　二、默写
　　2．古诗文默写
　　（1）《关雎》中描写君子对淑女日夜思念的句子：________，________。
　　（2）《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子：________，________。
　　（3）王勃《送杜少府之任蜀州》中一扫离别愁绪的千古名句：________，________。
　　三、积累运用
　　3．下列加点成语使用正确的一项是（   ）
　　A．长沙太平老街人流如织，叫卖声此起彼伏，真是世外桃源。
　　B．面对突发暴雨，社区工作人员有条不紊地开展防汛工作。
　　C．他在演讲时夸夸其谈，赢得了台下阵阵掌声。
　　D．这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，让人爱不释手。
　　4．下列语句没有语病的一项是（   ）
　　A．通过非遗进校园活动，使同学们感受到了传统文化的魅力。
　　B．长沙的春天是一个繁花似锦、气候宜人的季节。
　　C．我们要发扬和继承中华民族勤俭节约的优良传统。
　　D．能否坚持阅读，是提升语文素养的关键。
　　5．名著与文学常识表述正确的一项是（   ）
　　A．《傅雷家书》是傅雷写给儿子傅聪的书信集，只谈音乐艺术。
　　B．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔•柯察金，在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。
　　C．《桃花源记》作者陶渊明，西汉诗人，田园诗派创始人。
　　D．《小石潭记》作者柳宗元，唐宋八大家之一，宋代文学家。
　　四、综合性学习
　　6．长沙是一座兼具山水灵韵与人文底蕴的城市，岳麓山、橘子洲串联古今文脉，花鼓戏、湘绣彰显本土特色，烟火夜市、网红地标焕发青春活力。为推广长沙文化，学校开展“星城文化推介”活动，请你完成以下任务。
　　（1）为长沙文旅拟一句宣传语。
　　（2）请你向外地游客推荐一处长沙文化地标，并简述理由。
　　五、诗歌阅读
　　阅读下文，完成小题。
　　送友人
　　李白
　　青山横北郭，白水绕东城。
　　此地一为别，孤蓬万里征。
　　浮云游子意，落日故人情。
　　挥手自兹去，萧萧班马鸣。
　　7．下列赏析不正确的一项是（   ）
　　A．首联写景，青山白水勾勒送别场景，清新开阔。
　　B．颔联“孤蓬”比喻友人，漂泊无依，暗含不舍。
　　C．颈联以浮云、落日喻游子与故人，情景交融。
　　D．尾联只写马鸣，直白表达离别伤感，过于直白。
　　8．全诗表达了诗人怎样的情感？
　　六、文言文阅读
　　阅读下文，完成小题。
　　游岳麓记（节选）
　　余游岳麓，始于晨。自麓山门入，拾级而上，古木参天，浓荫蔽日，清风徐来，暑气顿消。行数百步，至爱晚亭。亭临清溪，枫木环之，秋时红叶似火，灿若云霞，今春新绿欲滴，翠色欲流。亭旁石径蜿蜒，通岳麓书院。书院古雅庄重，飞檐翘角，书