《秋天的怀念》课后练习
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约3470字。
5 秋天的怀念
基础巩固
阅读下面的文字,完成1~4题。
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎□听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西( )向四周的墙壁□母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方( )地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她shì弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地chuí打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
1.根据拼音写汉字。
shì( )弄 chuí( )打
2.给加点的字注音。
瘫痪( ) 沉寂( )
3.在文中“□”里填入合适的标点符号。
4.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是( )
A.摔 默默 B.摔 偷偷
C.砸 默默 D.砸 偷偷
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.一个人只要树立正确的劳动观,才能真正理解劳动的本质和价值。
B.衡量文化产业发展水平的高低,要看此产业能否提供更多满足人民精神需求的产品。
C.小清河之所以越来越清澈的原因,是因为济南广大市民的环保意识不断增强。
D.随着各地景区惠民政策的实施,吸引了更多人走出家门,拥抱自然。
课内品读
阅读下面的文字,完成6~8题。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了



