约11730字。

　　黑龙江鸡西市2025-2026学年七年级下学期期中（五四制）语文试卷
　　一、材料题
　　读书让我们遇见形形色色的人物。我们与他们在文字中相遇、相伴。频繁的接触，让我们领略百态人生，学会感悟，悄悄成长。下面两则语段摘自小广的读书感悟，请你参与完成相应内容。
　　【杰出之光】历史的星空因众多杰出人物的闪耀而灿烂。为了国防事业____、鞠躬尽cuì(      )的“两弹元勋”邓稼先，开拓了中华民族核武器事业；充满爱国热情的革命家闻一多，慷慨淋漓地“说”，气冲斗牛，昂首挺胸地“做”，勇敢无畏，成为“口的巨人，行的高标”！从这些大人物身上，我们能感受到他们澎湃的气势，从而激发我们对理想的憧憬与追求。
　　【平凡之光】①历史的星空也因一些平凡人物的点缀而多彩。②长妈妈为小鲁迅买来他梦寐以求的《山海经》绘图本，充满温情；③女孩妞儿主动为八路军战士做一双袜子，率真而淳朴；④中国人民志愿军战士高举保卫和平的旗帜，用鲜血和生命拼来了家国安宁，被世人亲切地称为“最可爱的人”。⑤他们虽然看似平凡，而且身上闪耀的光辉品格能引导我们向善、务实、求美。
　　1．请为“杰出之光”语段中的加粗字注音，根据拼音写汉字。
　　①澎湃____________
　　②鞠躬尽cuì______
　　2．填入“杰出之光”语段横线处的成语，你认为最恰当的一项是(      )。
　　A.可歌可泣 B.沥尽心血 C.正襟危坐 D.马革裹尸
　　3．“平凡之光”语段有一个句子存在语病，请写出病句序号和修改意见。
　　存在语病的句子(写序号)：(      )
　　修改意见：________________________________________
　　4．小广想用一副对联来作为读书感悟的结尾，他拟出了上联，可是下联还没想出来，同学们给了不少建议，请你帮小广选出最佳下联。
　　(1)上联：大英雄虽能伟业不朽
　　下联：______(填序号)
　　①平凡人书写微芒永恒
　　②小人物却可微芒永恒
　　③小人物却可光辉灿烂
　　(2)拟写对联要符合其特点和要求，比如字数、平仄、词性等。上联中的“虽”是____词(词性)，下联中的“却”刚好和“虽”对得上。
　　二、默写题
　　5．请根据下表提供的信息，整理诗文，完成读书积累卡片。
　　作者 题目 批注 诗文
　　王维 《竹里馆》 描写诗人活动，体现诗人高雅闲淡、超然脱俗 ①_____________________，②_____________________。
　　岑参 ③《___________________》 用夸张手法展望眼前景色，点明路途遥远，传达惜别深情 ④________________________，
　　⑤________________________。