2026年云南师范大学实验中学中考语文二模试卷(解析版)
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约21390字。
2026年云南师范大学实验中学中考语文二模试卷
一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)
1.(8分)阅读下面语段,完成问题。
①“无我之境”出自王国维的《人间词话》,它是一种评判诗词境界的标准,也是做人境界的标尺。人只有超脱功利,心无旁骛,才能达到无我的境界。一个人是否具有了无我精神,他的人生会更有意义。
②“共和国勋章”获得者于敏,带领团队在荒凉的大漠中潜心研究,终于造出了中国的第一颗氢弹。之后他依旧隐姓埋名,继续进行核武器的研究。于敏一生许国,不计得失,这是他的无我精神。“时代楷模”彭士禄勇于创新、善于攻关,最终践行了自己许下的“核潜艇,一万年也要搞出来”的铮铮誓言。他一直强调,中国核潜艇是集体智慧的结晶,自己充其量只是潜艇上的一颗螺丝钉,这是他的无我精神。他们胸怀天下、鞠躬尽瘁,将小我化为无我,用对事业的热忱和艰苦卓绝的付出,书写了自己壮丽的人生篇章。
③国家功勋们的做人境界,普通人或许达不到。但普通人可以从他们身上汲取成长的营养,获取前进的方向。生活中,我们应该勇敢担当,追求属于自己的无我之境。
(1)请用正楷将第②段中画横线的内容工整地书写在“田”字格里。
(2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。
①境界
②勋章
③潜心研究
④鞠躬尽瘁
(3)第①③段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)
(4)请写出第②段画波浪线句子中引号的作用。
2.(2分)阅读下面文字,完成小题。
季节上的隆冬将尽,但______还将在此驻防三两个月,远不是秋高气爽时节的______。这一个______的季节里,气势磅礴的密云来去匆匆,形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中______尊荣。
下列句子中横线上应填入的词语,正确的一项是( )
A.严寒 明媚 风云变幻 一现
B.寒冷 妩媚 风云变幻 一睹
C.严寒 明媚 风起云涌 一现
D.寒冷 妩媚 风起云涌 一睹
3.(6分)根据提示填空。
(1) ,泪落沾我衣。(《十五从军征》)
(2)枯藤老树昏鸦, 。(马致远《天净沙??秋思》)
(3) ,匹夫不可夺志也。(《论语》)
(4)知不足,然后能自反也;知困, 。(《虽有嘉肴》)
(5)晏殊《浣溪沙》中表达对时光流逝感慨、蕴含生活哲理的名句是: ,似曾相识燕归来。
(6)杜甫《望岳》中表达诗人不畏困难、勇攀高峰的壮志豪情的句子是: ,一览众山小。
二、综合性学习(7~8题,共8分)
4.(4分)学校开展“走近云南传统文化”综合性学习活动,请根据要求完成以下任务。
【材料一】
云南拥有丰富的非物质文化遗产,如:彝族海菜腔、傣族孔雀舞、白族扎染、纳西族东巴文等。
【材料二】
门楣之上,笔笔皆是深情,句句都有家国。福建屏南陈氏家族自古就有“仕于朝也,为忠为良”的家规祖训。门内,是文章礼乐、家族绵延;门外,是山河壮丽、家国万里。
(1)请结合材料一,概括云南传统文化的一个特点。
(2)材料二中提到的“门楣文化”体现了怎样的文化精神?请结合材料简要分析。
5.(4分)阅读下面材料,回答问题。
【材料】
教育部最新修订的《义务教育语文课程标准(2022年版2024年审定)》强调,语文课程应引导学生“热爱国家通用语言文字,增强民族凝聚力,铸牢中华民族共同体意识”。
(1)请用一句话概括材料的主要观点。
(2)结合你的学习实际,谈谈如何在语文学习中践行这一要求。
三、阅读(9~22题,共36分)(一)古诗文阅读(9~13题,共14分)
6.(4分)阅读下面这首诗,完成下面小题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
(1)对这首诗赏析有误的一项是( )
A.首联“客路”与“行舟”点明诗人行踪,暗含羁旅漂泊之感。
B.颔联“潮平两岸阔,风正一帆悬”描绘了江面开阔、顺风行船的画面。
C.颈联“海日生残夜,江春入旧年”蕴含新旧交替的自然理趣,给人以乐观向上的力量。
D.尾联“乡书何处达?归雁洛阳边”直抒胸臆,表达了诗人对家乡的思念之情。
(2)请从炼字的角度,赏析“潮平两岸阔”中“阔”字的妙处。
7.(10分)阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
生于忧患,死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。



