共23题，约12210字。

　　山东省日照市2026届高三下学期考前模拟（三模）语文试题
　　注意事项：
　　1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
　　2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成1～5题。
　　材料一：
　　长征精神自形成以来，历经原生建构、功能拓展与体系嵌入，始终作为中国共产党政治文化的重要支柱，内化于中国特色社会主义制度实践之中。新时代条件下，其精神特质不断融合制度优势与技术创新逻辑，成为推动中国式现代化进程的重要精神支撑。
　　新时代长征精神并非单一维度的抽象观念，而是一个包含核心动力、制度支撑、实践路径与社会效应在内的多维结构系统。
　　信仰力作为长征精神最本质、最深层的构成，是其不竭的思想源泉。长征胜利的根本动力，源于红军对共产主义理想和革命事业的坚定信仰。正如习近平总书记指出：“心中有信仰，脚下有力量。”在新时代的征途中，坚定对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、坚定对中华民族伟大复兴的中国梦的信心，依然是凝聚社会共识、激发奋斗意志的根本源泉，要在全社会特别是青年群体中培育理想主义情怀，将信仰之力转化为实践原动力。
　　组织力体现为将信仰转化为有序行动的制度框架与组织体系，是实现目标任务的制度保障。在长征过程中，正是由于党强有力的组织领导、严明的纪律约束与高度团结协作，才成就了史诗般的胜利。新时代背景下，组织力体现为坚持和加强党的全面领导，完善组织体系，推动制度优势转化为治理效能。
　　行动力是长征精神在现实中的体现路径，展现出不惧艰难、实事求是、锐意创新的实践精神。在新时代，传承这一品质要求我们勇于担当、坚持问题导向，在改革攻坚与发展瓶颈中闯出新路，推动中国式现代化不断迈向新阶段。
　　传播力与凝聚力共同构成长征精神的社会影响力维度。传播力决定了其社会辐射范围与传播活力。在数字媒介环境下，弘扬长征精神必须拓展表达方式与传播平台，运用大数据、虚拟现实等新兴技术赋能红色文化传播。例如，贵州长征国家文化公园通过沉浸式叙事和交互体验，使红色精神以可感知、可参与的方式传递于公众，尤其增强了对青年群体的文化黏性。
　　凝聚力则关涉长征精神在社会关系中的价值聚合作用，其关键在于建构民族共识与国家认同。新时代传承长征精神，必须始终回答“为了谁、依靠谁”的根本命题，坚持以人民为中心的发展思想，将精神认同转化为行动合力，为推进中国式现代化夯实价值基础。
　　（摘编自朱虹、黎文嘉《新时代传承长征精神的实践路径与意义探析》）
　　材料二：
　　一代人有一代人的长征路，每一代人都要自觉弘扬长征精神，走好自己的长征路。在新时代实现中华民族伟大复兴的长征路上，要破解青年弘扬伟大长征精神遇到的现实难题，必须有针对性地进行路径创新。
　　推动理想信念教育常态化制度化，营造弘扬伟大
　　1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
　　A．材料一认为长征精神以信仰力为内在本质与思想源泉，要培育青年理想情怀，把精神层面的信仰认同转化为干事创业的实践动力。
　　B．材料一指出长征精神的组织力承载着把信仰转化为有序行动的功能，应依托党的领导完善组织体系，助力制度优势转为治理效能。
　　C．材料二提出，对青年理想信念的常态化教育需融入日常场景，让青年在生活中体悟长征精神，并把积累的经验和机制固定成制度。
　　D．材料二建议建设长征国家文化公园，这既能整合、保护历史文物和文化资源，又能为青年传承和弘扬长征精神打造“第二课堂”。
　　2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）
　　A．长征精神是党政治文化的重要支柱，其精神特质在融合了制度优势与技术创新逻辑后，开始推动中国式现代化的发展。
　　B．从组织力的角度分析，如果没有党强有力的组织领导、严明的纪律约束以及高度团结协作，就没有长征史诗般的胜利。
　　C．材料二认为，要破解青年在弘扬长征精神中遇到的现实难题，就必须全面改变以前的做法，有针对性地进行路径创新。
　　D．在材料二看来，摒弃说教式教育方式、采用互动式参与模式，可以从根本上提升长征精神在青年群体中的传播影响力。
　　3．下列对材料论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
　　A．材料一先总述新时代长征精神的多维结构系统，然后从信仰力、组织力等维度阐释其内涵与时代价值，逻辑严密，思路清晰。
　　B．材料一引用习总书记“心中有信仰，脚下有力量”的名言，论证信仰力作为长征精神思想源泉的核心地位，增强论证权威性。
　　C．材料二论述三种创新实践路径时，均采用“提出观点—阐释内涵—列举实例”的论证思路，使抽象的路径要求变得具体可感。
　　D．材料二将缺乏创新的文化比作“失去了新陈代谢的机体”，运用比喻论证生动阐明了创新对于长征精神传承发展的重要意义。
　　4．某博物馆推出“数字长征”线上展厅，运用3D建模技术还原长征途中的重要战役场景，观众可通过网页自由浏览并参与互动答题。请结合材料一“传播力”的相关内容，简要分析这一做法的优势。（4分）
　　5．在论述新时代传承长征精神时，两则材料遵循了同一个基本原则。请从材料一中找出这一原则，并分别说明其在两则材料中的体现。（6分）
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　十八蝴蝶飞起的地方  汗漫
　　王裁缝坐在永康城十字街口最热闹的茶馆里，端茶碗的手，满是针线勒出的茧子。那一枚铁质的顶针，进城前忘记取掉了，仍戴在右手食指上，戒指般，显出一种职业的荣耀。
　　茶馆里，几张茶桌旁坐满茶客，自街巷来，或从远远近近乡村里来。面孔半生半熟，说着说着就亲密起来，都是春种夏收、男婚女嫁一类的家常话。脚边，竹篓内，放着采买的烟酒、绸缎等物品。王裁缝是高镇人，离城五里路，空着一双手来去，只为打听本县各个胡公会筹备秋祭胡公的动态，以供高镇的胡公会汲取灵感，谋划好自家节目，免得与其他胡公会对垒时落下风。