共23题，约18160字。

　　2025-2026学年高一下学期期中模拟卷
　　语  文•重难突破卷
　　（考试用时150分钟，满分150分）
　　注意事项：
　　1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
　　2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
　　3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　4．测试范围：统编版必修下册1~5单元，加上《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》以及古诗词诵读。 一、现代文阅读（35分）
　　（一）现代文阅读Ⅰ（19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　语言与观念是表里两面。语言是能表者，观念是所表者。依理论说，每一个能表者只该与一个所表者相当，每一个所表者也只用得着一个能表者，这是所谓“语言的统一性”。
　　人造的语言都是趋向于语言统一性的，这适足以间接地证明自然语言缺乏统一性。同是一句话，既可以这样说，有时也可以那样说；同是一件物事，既可以这样称呼，有时也可以那样称呼。换句话说，一个所表者有时也用得着许多能表者。在这许多能表者当中，必有一个是族语原有的；拿服装来做譬喻，这可以叫做语言的常装。此外，或不是族语所原有，或虽可算为原有而不是最普遍的说法，都可叫做语言的化装。至于文字，是所谓“书写的语言”；所以文字里如果有这种情形，也可称为语言的化装。就普遍说，文字中的化装，比口语更甚；文学作品中的化装，比科学作品更甚。
　　人们为什么要化装呢？大致说起来，可以有下列两个原因：
　　（一）为炫耀而化装。这里头包括写古体字，用古语，用洋语，自创新词新句等。手段虽则不同，目的却是一样的。目的能否达到，要看手段是否高超，又要看对话人或读者的程度如何而定。就一般情形而论，炫耀确有多少效果。一般人总不免喜欢新奇，讨厌平凡，化装也是避免平凡之一道。
　　（二）为忌讳而化装。凡能引起恐怖、羞惭、恶心的语言，往往用得着化装。明明是“开刀”，医生为避免病者恐怖起见，喜欢叫做“施手术”；明明是“死”，一般人宁愿说是“升仙”。因为语言既非熟习，就不容易引起恐怖羞惭恶心的潜在回忆。然而等到这化装的语言本身变为常语的时候，又需要另外化装了。
　　此外，有三种情形不能认为是化装。第一，是外来词的借用。例如“手续”一词，只是外来语，不是化装，因为中国常语里没有一种字眼可与“手续”相当。一切科学上的名词，不是我国所原有的，都不算是化装，只算是借装。我们本来没有这东西，又需要它，只好借用，并不是本有此物而偏要用舶来品。第二，是隐喻法与拐弯法。例如以“花”喻“美人”，以“故都”代北平之类，说话人与听话人都不觉得二者的涵义完全相同，因为“花”，“故都”除了令人知道是“美人”，“北平”之外，还可令人有其他的联想。第三，是语言的变迁，例如广州忌讳“猪肝”（“肝”与“干”同音，而“干”字在粤语里有囊空如洗之意），改称“猪润”（“干”的反面是“润”），广西南部改称“猪湿”（“湿”也是“干”的反面），自从改称之后，原语已经作废，这该称为服装的改革，不是化装。
　　现在把语言化装的种类略为分析并讨论如下：
　　（一）古装。凡是写古体字，用古语，都可称为古装。中国数千年来的文学是提倡古装的。古人用过的字眼而现代口语里不用的，特别显得“古雅”。前辈讲究作文章，几乎有一半功夫用在这上头。例如称“公公婆婆”不如称“公婆”，称“公婆”不如称“翁姑”，称“翁姑”不如称“姑嫜”或“舅姑”。
　　假使从头到脚都是古装，自然是无可訾议的。我们虽则提倡以现代汉语表达现代思想，但如果偶然以古代语表达旧思想，甚至以古代语表达现代思想（只要表达得出），都是作家的自由。不过，现代的文言文大半都不能达到全副古装的地步，常常在峨冠博带之间加上手表眼镜，或在西装衣裤下面穿一双古鞋，不免令人有太不协调的感觉。为环境所限，我们很难学会全副古装，而且也没有学习的必要，所以我们
　　1．下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）（3分）
　　A．凡能引起恐怖、羞惭、恶心的语言，都必须化装。因为语言既非熟习，就不容易引起恐怖羞惭恶心的潜在回忆。
　　B．作者主张，语言风格的理想状态是纯粹而非混杂的：要么全副古装，要么全副时装，不协调的混合应当避免。
　　C．就词汇方面而言很少有洋装的，若就文法方面而论，洋装就常见了。文法方面的洋装体现在使用欧化的句子。
　　D．文学家们喜欢炫耀，所以就普遍来说，文字中的化装现象比口语多，文学作品中的化装现象也比科学作品多。
　　2．下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（   ）（3分）
　　A．文章以服装为喻，将族语原有且普遍的表达称为常装，将非原有或不普遍的表达称为化装，生动形象地阐释了核心概念。
　　B．作者认为外来词的借用不能算作语言化装，因为这些词汇是我国原有语言中没有的，借用是出于实际需求，而非刻意化装。
　　C．广州忌讳“猪肝”，将其改称“猪润”，这并非为避免平凡或忌讳而进行的临时化装，而是语言在使用中完成的服装改革。
　　D．文艺作品的价值在于其思想内涵，而不在于语言的表达形式，因此语言化装虽能一时吸引注意，却无助于作品的长久流传。
　　3．根据原文内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过15个字。（3分）
　　语言与观念互为表里，理想状态下应遵循①______________，但自然语言常存在一义多词现象。语言有常装与化装之分，语言化装的原因主要有两种：炫耀性化装和忌讳性化装。但②______________：外来词借用、隐喻表达及语言变迁。语言化装具体表现为：③______________。这些现象既反映语言灵活性，也体现社会文化心理。
　　4．根据上下文，文章中横线上的问题可能是什么？请写出一个并阐述理由。（4分）
　　5．【改编题】结合原文，分别分析以下语句是否使用了语言的化装，并说明理由。（6分）
　　（1）臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。
　　——《庖丁解牛》
　　（2）某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官。
　　——《答司马谏议书》
　　【导语】这篇文章以“语言化装”为核心概念，系统分析了语言表达中的变异现象。作者通过“常装”与“化装”的服装隐喻，将抽象的语言现象具象化，深入探讨了炫耀性和忌讳性化装的动机，并区分了不属于化装的三种特殊情况。文章结构严谨，从理论阐释到具体分类，再到文艺领域的应用，层层递进。特别强调文艺作品的思想价值高于语言形式，体现了作者对语言本质的深刻认识。行文兼具学术性和通俗性，既有理论深度，又通过丰富例证使抽象概念易于理解。
　　1．本题考查学生理解分析文本内容的能力。 
　　A. “凡能引起恐怖、羞惭、恶心的语言，都必须化装”错误。原文为“凡能引起恐怖、羞惭、恶心的语言，往往用得着化装”，使用“往往”表示常见情况，并非“必须”。
　　B. “作者主张，语言风格的理想状态是纯粹而非混杂的
　　（二）现代文阅读Ⅱ（16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　鸿门宴
　　张山
　　常山县县长吕方，不吸烟也不怎么喝酒，只是有时在重要场合不得不喝点啤酒。如果非要喝，就只有让他的秘书兼司机小王代替了。小王有时候喝得钻桌子底下，不能开车，吕县长唯有打车回家。吕县长最大的嗜好是吃鱼，周围几十里的酒店，但凡做鱼的他都尝遍了。而且，他每吃一条鱼，必先吃鱼头，他说鱼头有营养。至于鱼身子，他象征性地扒拉几筷子，就撂下了。饭毕，他必付钱。
　　秋天，天空万里无云。吕县长到县里最贫