河北省沧州市2025-2026学年度第一学期期末教学质量评估九年级语文试题(解析版)
- 资源简介:
约20670字。
2025-2026学年度第一学期期末教学质量评估九年级语文试题(部编版)
注意事项:
1.本试卷共6页。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。答案须用黑色钢笔或签字笔书写,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(1~2题14分)
1. 学校开展“寻访家乡文化”研学活动,请同学们跟随小语开启一场文化之旅,一起探寻他的家乡沧州的前世今生。
资料一:
千年运河滋养出沧州这座城市璀璨的文明。“往事越千年,魏武挥鞭”。东汉末年,曹操北征乌桓,开凿了河北段最早的运河,这也是沧州运河文化的历史起点,后大运河在隋代永济渠的基础上,经唐宋元几个朝代疏浚贯通。明清时期,沧州已成为北方最大的盐运码头,百物聚处,商贾云集,大小船舶,__________(络绎不绝/摩肩接踵),沿岸栈店,__________(鳞次栉比/错落有致)。
资料二:
大运河wēi yí前行,古人在运河沧州段刻意保留或修建了230多个弯道,它仿佛一条游走在沧州大地的巨龙若隐若现,诠释着沧州先民的智慧。众多弯道的设置,不仅节省了修建船闸的费用,还减缓了流速,增加了航道水深,保证了漕船正常航行,使其成为名副其实的黄金水道。
资料三:
2014年大运河被列入《世界遗产名录》。近年来,沧州市扎实推进大运河文化带建设,提升生态修复保护,加强生态环境水平,促进文旅产业融合发展。如今,大运河沧州段两岸风光旖旎:河北省园博会举办地沧州园博园()非遗文化集中展示地大运河非遗展示馆()集工业科普、展示于一体的沧州大化遗存文化区()位于城市中心繁年地带,背靠南川古渡的南川老街()大运河畔,huì jí于此的清风楼、朗吟楼、南川楼()正吸引着各方游客的到来。沧州因河而生,因河而兴。大运河承载着这座城市宝贵的文化记忆。
(1)根据文段中的拼音写出相应汉字。
wēi yí( )huì jí( )
(2)给文段中加点字注音。
乌桓( )疏浚( )商贾( )承载( )
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。
(4)下列说法正确的一项是()
A. 资料一中的“璀璨”两个字都是形声字,形旁都是“王”,“璀璨”一词在《现代汉语词典》(第7版)中解释为:“形容珠玉等光彩鲜明。”由此推测这两个字的形旁“王”是汉字“玉”的变体。
B. 资料一中“往事越千年,魏武挥鞭。”化用曹操《短歌行》中的诗句,简括而鲜明地勾勒出曹孟德当年策马扬鞭、登山临海的雄姿,让人感觉十分壮丽。
C. 资料二中“众多弯道的设置,不仅节省了修建船闸的费用,还减缓了流速,增加了航道水深,保证了漕船正常航行,使其成为名副其实的黄金水道。”是并列关系复句。
D. 资料三中的“风光旖旎”是偏正短语,括号内应填写的标点符号是;;;;……
(5)资料二中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法,有怎样的表达效果?
(6)资料三中划线的句子有语病,请写出修改建议:___________
【解析】
【小问1详解】
本题考查字形。
第一空,逶迤(wēi yí):形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲、延续不绝的样子。
第二空,汇集(huì jí):聚集、汇合。
【小问2详解】
本题考查字音。
第一空,乌桓(wū huán):我国古代北方的一个少数民族,东汉末年曾与曹操发生战争。
第二空,疏浚(shū jùn):清除淤塞或挖深河槽,使水流通畅
2. 根据示例“水”,想一想“土”可以衍生出哪些意象,写出其中一种并进行联想写一首四句小诗,表达你的情感。
示例:
水:意象选择:流水青春
诗歌创作:
流水啊,
你穿过悬崖峭壁,
你冲倒层沙积石,
在驰骋中绽放青春光彩
土
意象选择:___________
诗歌创作:__________
第二部分(3~20题56分)
一、古诗文阅读
(一)古诗文默写
3. 故土如同虔诚的信仰,深深烙印在国人心中,古诗文中有许多表现家国情怀的诗句,请你补充完整。
从范仲淹《渔家傲•秋思》中的“浊酒一杯家万里,___________”,我们可以感受征夫戍边难归和对家乡的眷念之情;从苏轼《江城子•密州出猎》“___________,___________,___________”中,可以看到诗人杀敌报国、守卫边疆的豪情壮志;在秋瑾《满江红》词句“___________,八年风味徒思浙”中,可以理解她对国家危难处境的担忧;在龚自珍的《己亥杂诗》中“________



