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语文教学资源

福建省漳州市三中2025-2026学年10月阶段考试高一语文试卷(解析版)

人教版高中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
56 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2025/10/17 15:07:14

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共23题,约15140字。

2025-2026学年10月阶段考试高一语文试卷
  一、现代文阅读
  (一)(共9分)
  阅读下面这首词,完成后面的问题。
  念奴娇 井冈山①
  毛泽东
  参天万木,千百里,飞上南天奇岳。故地重来何所见,多了楼台亭阁。五井碑②前,黄洋界上,车子飞如跃。江山如画,古代曾云海绿③。
  弹指三十八年,人间变了,似天渊翻覆。犹记当时烽火里,九死一生如昨。独有豪情,天际悬明月,风雷磅礴。一声鸡唱,万怪烟消云落。
  1965年
  注:①1965年5月毛泽东重访井冈山,写下该词。②五井碑:井冈山上有大井、小井、上井、中井、下井,总称五井。③古代曾云海绿:有人说,这里古代曾经是绿色的海。
  1. 下列对本词的理解赏析,不正确的一项是 (   )
  A. 作者回到阔别三十八年的井冈山,故地重游,引发了无限感慨,表达了将革命进行到底的豪气和雄心。
  B. 该词上片主要描写了井冈山宏伟壮丽的景象,下片主要回忆曾经的革命战争,让读者领略到作者豪迈的风采。
  C. “犹记”两句,是作者对井冈山革命斗争的回忆,革命战士在枪林弹雨中出生入死,激战如同发生在昨天。
  D. 词的下片中“万怪烟消云落”一句,运用了夸张、拟人、比喻的修辞手法,表达了作者对革命胜利的喜悦。
  2. 试从情与景 角度,对上片内容进行赏析。
  【解析】
  【分析】
  【1题详解】
  本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
  D.“运用了夸张、拟人、比喻的修辞手法”错误,“拟人”的修辞手法错误,本句没有运用拟人修辞。
  故选D。
  【2题详解】
  本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。
  《念奴娇•井冈山》是毛泽东所作的一首词,作于1965年5月在重上井冈山之时。此词开篇先描绘了一幅井冈山壮丽的总体风景画图,引出下文词人观览感受,随后又写词
  (二)(共12分)
  阅读下面的文字,完成小题。
  路标
  茹志鹃
  没有,没有,没有石子,没有草棍,没有树枝,更没有白粉,没有任何一点路标的痕迹。
  没有人,没有一个人。灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,在这灰蒙蒙的天地当中,只有自己,站在一条灰蒙蒙的路上。
  伍原想喊一声,就这么“喂”地喊一声。这里没有人,只是喊给自己听,壮壮胆,解解怯,泄泄闷,他要世界活着,自己活着。
  但是,不能喊,不敢喊。他要窒息了。
  行军路线是向北的,他是向北走的。走了有三小时,

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