约7150字。

　　2024-2025学年第二学期七年级期末测试卷
　　语文
　　温馨提示：
　　1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分）考试时间为150分钟；
　　2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
　　一、语文积累与运用（35分）
　　1.默写。（10分）
　　（1）古人云：“一切景语皆情语。”韩愈的“，”（《晚春》）借草木留春展现生命活力；杜牧的“，”（《泊秦淮》）于朦胧夜色中暗含深沉忧思；周敦颐的“，”（《爱莲说》）则借莲的芬芳挺立表达对君子美好气质的赞美；
　　（2）诗以言志。杜甫《望岳》中“，”两句抒发了勇攀绝顶、俯视群山的豪情壮志。王安石《登飞来峰》中“，”两句尽显其高瞻远瞩、无畏艰难的胸襟。
　　2.请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分）
　　不知道是哪位好心人，在坟墓四周摆上了用枞树枝编成的花环，仿佛给这小小的墓地修了一道绿色的篱笆。陡坡上笔直的松树高高sǒng立，峡谷的斜坡上绿草如茵。这儿是小城的近郊，静mì而又冷清，只有松林在轻轻地低语。大地回春，空气中散发出春天泥土清新的气味。就是在这里，他的同志们英勇就义，为了使那些出身贫贱、一出生就当奴隶的人们过上美好的生活而献出了自己的生命。
　　（1）根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。（4分）
　　sǒng（）立   绿草如茵（）    静mì（）奴隶（）
　　（2）以下短语的结构类型与“英勇就义”相同的一项是（）（3分）
　　A.大地回春 B.出身贫贱  C.献出生命   D.清新气味
　　（3）以上文段节选自《_____  》，作者是_______。（2分）
　　（4）请结合整本书和“他”的经历，仿照下面的示例，写一个句子。（3分）
　　示例：他在高烧昏迷、伤寒缠身时，仍跳进刺骨冰河打捞木材，他这种顽强不屈的斗志，永远激励着我们。
　　3.“百善孝为先”，孝亲敬老是中华民族的传统美德。合肥第四十五中七（1）班准备在暑期开展“孝亲敬老，从我做起”的综合实践活动，让我们一起参与吧!（13分）
　　（1）班长正在拟定假期实践活动流程，下图中有些地方需要你完善，可参考右图漫画。（4分）

　　①：（1分）②：（2分）③：（1分）
　　（2）班主任王老师为了更好地了解学生假期“孝亲敬老”实践活动情况，在线上召开了家长交流会，家长们纷纷留言交流。（9分）
　　小安爸爸：小女在假期学习的同时能孝亲敬老，还跟她妈妈学会了做四、五道菜。
　　小徽奶奶：我年纪大了，隔代教娃有些吃力。孩子有些调皮淘气，希望各位老师和家长赐教!
　　小合妈妈：孩子反感我进班级学习群，对我说话一点也不客气，要向各位求取良策，我定当采纳。
　　小庐爸爸：我家孩子虽然天天上网，但对待长辈还算孝顺。如果需要，我乐意分享一些高见……
　　①以上留言中加点的“敬辞”或“谦辞”有一处使用不够得体，应将___改为____。（2分）
　　②小安爸爸留言中标点使用有误，请提出修改意见：。（2分）
　　③王老师看到小南爸爸的留言，马上在群里“点赞”；小安爸爸也回赞王老师，表达对老师们的感谢。依照语境要求填空。
　　王老师：同心同德，鼓励督促施良策。
　　小安爸爸：感谢老师们线上线下的辛苦付出！老师是园丁，一直呵护培育造就着祖国未来的英才。
　　小安：爸爸，你的留言只要稍作增删，就可以和王老师的赞语构成一副对联了，瞧：_______。（2分）
　　小安爸爸：嗯，这样对得真好!
　　④王老师特别关注小合妈妈的留言，择时向小合了解情况，依照语境完成相关对话。
　　小合：王老师，您建了学习交流群。我妈非要加进来，我认为她不信任我，就想监视我。所以就硬要让她退出来!
　　王老师：我觉得你如果转变思维，换个说法，效果可能会更好。比如你可以这么：__________。这样你妈也许就会欣然接受你的意见了。（3分）
　　二、阅 读（55分）
　　【一】我父亲汪曾祺的画（20分）
　　●汪潮
　　①父亲会画画，喜欢画。家里曾有一本莫扎特的歌剧曲谱，