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语文教学资源

《物种起源》导言教案12

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
57 KB
教材版本
人教版
适用分类
高中第二册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2004/2/25 15:16:00

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《物种起源》导言
教学目的:
1.尝试辨别筛选重要信息,认同关键语句,进而整体把握文章结构层次及作者观点;
2.了解序言的写作体例;
3.学习科学求实的治学精神。
教学步骤:
1.导入:(多媒体同步)
导言,又叫绪论。学术论著的开头部分,旨在说明全书内容和成书过程等。
一百多年前,达尔文的进化观以大震撼的力度改变了人们对世界的看法。
查理·罗伯特·达尔文(1809—1882)英国博物学家,进化论的创立者。出生于英国名医之家,1825年进爱丁堡大学学医,1828年进剑桥大学学神学。他从小热爱自然科学,特别是生物学。1831-1836年,由于汉斯罗教授推荐,以自然科学家身份,随英国皇家军舰贝格尔号环球旅行。1859年发表《物种起源》,全面提出以自然选择(Theoty of Natural Selection)为基础的进化学说。该书出版震动当时的学术界,从根本上否定了神学的唯心主义观,成为划时代巨著。进化论引导人们深入地研究遗传、变异的物质基础及规律。近百年来,分子生物学补正、丰富了进化论,但是,达尔文奠定的遗传、变异和自然选择(“物竞天择”“生存竞争”等)的基本原理,仍是人类认识生物进化的基石。
进化论,亦称“演化论”。是研究生物进化、生物发展规律以及如何运用这些规律的科学。进化论一词最初是拉马克(法)提出。达尔文的《物种起源》一书奠定了进化论的科学基础。现代生物学的发展,促进了生命起源、物种分化和形成等进化理论的进步,认为生物最初从非生物而来,现代地球上生存的各种生物,有共同的祖先,它们在进化过程中,通过遗传、变异和自然选择,

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