2024-2025学年八年级语文上册第四单元学情评估试题

约8200字。

第四单元学情评估
　　亲爱的同学，轻展素卷，墨香盈袖，语文之旅，自此启航，让我们在阅读材料中感受语文的魅力。
　　一、古典之美(27分)
　　(一)
　　1．古诗文犹如一颗璀璨的明珠，养眼更怡情。请走进“悦•读”古诗文鉴赏活动，补充完善下面的古诗文积累卡。(10分)
　　古诗文中有景 “水皆缥碧，①____________________”(《与朱元思书》)写出了富春江水的清澈透明；“②____________________，芳草萋萋鹦鹉洲”(《黄鹤楼》)写出了汉阳生机勃勃的美景；“几处早莺争暖树，③____________________”(《钱塘湖春行》)描绘了早春的动态图景。
　　古诗文中有情 “报君黄金台上意，④________________”(《雁门太守行》)表达出诗人的报国之志；杜牧在《赤壁》中用典，以“⑤________________，⑥________________”来抒发不平之气。
　　古诗文中有理 晏殊在《浣溪沙》中以“⑦____________________，⑧____________________”揭示了“时光流逝、人事变迁是不可抗拒的”这一自然规律。
　　古诗文中有志 我们从“富贵不能淫，⑨__________________，⑩__________________”(《富贵不能淫》)中感受到孟子的气节和胸襟。
　　2.杜甫的《春望》是一首饱含家国情怀的诗作。请参照示例，从诗歌的颔联、颈联、尾联中任选一联，分析诗人的思想感情。(2分)
　　春　望
　　杜　甫
　　国破山河在，城春草木深。
　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。
　　烽火连三月，家书抵万金。
　　白头搔更短，浑欲不胜簪。
　　示例：“国破山河在，城春草木深”一联写出了国都沦陷后长安城中乱草丛生的荒凉之景，痛切地传达出诗人忧国伤时的感情。
　　分析：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
　　(二)
　　天远地阔纵横驰骋，诗情文墨思接千载。请阅读下面两则文言文，完成第3—5题。
　　【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
　　(《得道多助，失道寡助》) 　　【乙】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
　　人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
　　(《生于忧患，死于安乐》)
　　3.下列加点的实词解释错误的一项是(　　)(2分)
　　A．域民不以封疆之界(域：区域、地域)
　　B．寡助之至，亲戚畔之(畔：同“叛”，背叛)
　　C．傅说举于版筑之间(举：选拔、任用)
　　D．必先苦其心志(苦：使……受苦)
　　4．用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
　　(1)固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。