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《中国艺术表现里的虚和实》说课稿

人教版高中教案doc
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36 KB
教材版本
人教版
适用分类
高中第五册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2006/9/14 7:52:11

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约2090字。
《中国艺术表现里的虚和实》说课
张正福  540830

说  教  材
一、教材的地位和作用
这篇课文出自人民教育出版社中学语文室 编著的全日制普通高级中学教科书《语文》第五册第二单元。第五册阅读部分,着重培养理解、分析现代论文和研讨、评析文学作品的能力。第二单元是现代论文,学习重点是融会贯通。同时,本文是一篇文艺理论著作,通过学习可以提高学生的审美情趣。所以我们为本课指定以下教学目标。
二、教学目标 
知识目标
1、把握层次,理清全文思路。
2、领悟材料与观点的关系,理解文章内容。
能力目标                                
1、通过扩展,深化对文章内容的理解,培养学生的知识迁移能力。
2、通过学习,提高学生的审美能力。
德育目标
培养学生热爱祖国艺术作品的情感。
三、教学重点
理解材料与观点的关系。
四、教学难点
深化对文章内容的理解,培养学生的知识迁移能力,特别是诗歌鉴赏能力。
五、课时安排
2课时 

说  教  法
课文的标题指出了本文的论述重点:中国艺术表现里的虚和实。这“中国艺术”,包括诗歌、戏曲、绘画、书法、建筑、印章、音

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