《涉江采芙蓉》同步练习14

约5950字。

　　古诗词诵读《涉江采芙蓉》同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、选择题
　　1．下列有关《涉江采芙蓉》的段落，有错别字的一项是（   ）
　　A．涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 B．采之欲遗谁？所思在远道。
　　C．环顾望旧乡，长路漫浩浩。 D．同心而离居，忧伤以终老。
　　2．下列叙述错误的一项是（   ）
　　A．《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》，《古诗十九首》的艺术成就是十分突出的，独特的抒情艺术风格，使这些作品成为我国文学史上早期抒情诗的典范。
　　B．《短歌行》是曹操的作品，他的诗歌受乐府民歌的影响很深，但富有创造性，气魄雄伟，情调苍凉悲壮。
　　C．《归园田居》的作者陶渊明自号五柳先生，西晋时期著名诗人，我国诗歌史上“山水”诗风的开创者。
　　D．建安时代的诗文内容充实，感情充沛，被后人尊为典范，称“建安风骨”。
　　3．下列对《涉江采芙蓉》这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）
　　A．“芙蓉”，即荷花。首句用给人清幽、高洁感觉的荷花，营造了清幽、高洁的意境。
　　B．“采之欲遗谁？所思在远道。”这两句点明了思妇的忧思源于对丈夫的思念。
　　C．“还顾望旧乡，长路漫浩浩。”设置悬念，写故乡的妻子担心丈夫收不到寄出的芙蓉。
　　D．全诗运用借景抒情的手法抒写漂泊异地失意者的离别相思之情。
　　4．下列分析中理解不正确的一项是
　　A．《短歌行》中“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”，表明诗人求才若渴，以古人自况，已成为天下人心目中的圣明君主。
　　B．《涉江采芙蓉》全诗运用借景抒情及白描手法抒写了漂泊异地的失意者的离别相思之情。
　　C．《归园田居》中“误入尘网中”，“尘网”指庸俗污浊的官场。
　　D．《劝学》选段中用喻证法论证了要不断学习的道理，而《师说》选文中用了例证法论证“师道之不传也久矣”的现象和原因。
　　5．下列诗歌题目不属于乐府诗题的一项是                             （     ）
　　A．杜甫《茅屋为秋风所破歌》 B．无名氏《涉江采芙蓉》
　　C．曹操《短歌行》 D．无名氏《江南曲》
　　二、非连续性文本阅读
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　《古诗十九首》是五言古诗中最早期、最成熟的代表作品。它在谋篇、遣词、表情、达意等各方面，都对我国旧诗产生了极深远的影响。然而奇怪的是，如此杰出、如此重要的一组诗，我们大家却始终不知道谁是它们的作者！