语文教学与阅读

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共 27,567 篇 · 第 94 / 1379 页

  1. 品味经典

    分析《西厢记》的人物群像

    《西厢记》里的崔莺莺,带着青春的郁闷上场。当她遇到了风流俊雅的张生,四目交投,彼此就像磁石般互相吸引。她分明觉察到一个陌生男子注视着自己,但她的反应是“亸着香肩,只将花笑捻”。剧本写红娘催促她回避,而她的反映是: 回顾--觑末--下..

    作者:佚名

  2. 品味经典

    《送元二使安西》诗歌鉴赏

    送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 这是一首送朋友去西北边疆的诗。安西,是唐中央政府为统辖西域地区而设的安西都护府的简称,治所在龟兹城(今新疆库车)。这位

    作者:不详

  3. 教学札记

    对“空乏其身,行拂乱其所为”的商榷

    先秦著作之中,《孟子》长于言辞,气势磅礴,论证严密,富有说服力和感染力,此为不争之事实。其中许多名言名篇,传诵千古。《生于忧患,死于安乐》(以下简称《生》文)多年来就作为初中语文课本的“保留项目”,哺育着一代又一代中学生。然而,在教学过程中,对《生》

    作者:不详

  4. 教学札记

    语文多媒体教学的选择应用案例分析

    摘要: 信息技术的空前发展,为语文教学注入了新的活力,多媒体教学已经成为课堂教学的必要手段,为了充分用好多媒体,让多媒体更好地为语文教学服务,我们应充分做好多媒体的选择与应用。 关键词:信息技术 多媒本教学 教学案例 语文教学 &nbs

    作者:不详

  5. 美文精选

    从一个微笑开始

    又是一个春柳绿。 春光烂漫,心里却丝丝忧郁绞缠,问依依垂柳,怎么办? 不要害怕开始,生活总是把我们送到起点,勇敢些,请现出一个微笑,迎上前! 一些固有的格局打破了,现出一些陌生的局面,对面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回..

    作者:刘心武

  6. 教学札记

    王勃《滕王阁诗》试解

    初唐四杰第一人王勃的《滕王阁序》,是传诵不衰的名篇。唐末王定保《摭言》卷五已记载有创作此文的传说,据宋初《太平广记》卷一七五所引: 王勃字子安,六岁能属文,清才浚发,构思无滞。年十三(《摭言》做“十四”),省其父至江西。会府帅宴于滕王阁..

    作者:整理:刘纯文

  7. 学法指导

    如何学习文言文

    学习文言文,最应该下功夫的是文言字、词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文。 1、重视预习,学会自学 课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论,向老师

    作者:不详

  8. 学法指导

    怎样把文章写具体

    具体,是记叙文写作的一个基本要求。而有些同学在写记叙文时却常常会把文章写成“流水帐”,出现泛泛而叙、空洞笼统的毛病。即使是很熟悉、很精彩的人或事,也觉得没有什么可写的,也写不具体。那么如何才能克服这些毛病,把文章写得具体生动呢? 一、要..

    作者:吴建升

  9. 文史荟萃

    闲谈作家笔名

    <P> </P> <P> (一)闲谈作家笔名 <BR> 作家笔名一般以两个字、三个字的居多,如鲁迅先生曾有一百二十来个笔名,其中绝大部分是两个字的,有少量三个字或一个字的。笔者了解的中国现代名作家中,如沈雁冰笔名茅盾,李芾甘笔名巴金..

    作者:nhzz|

  10. 教学札记

    议论文的“结尾”艺术

    议论文的“结尾”艺术 不好的文章总是一样的,乏味呆板,缺少变化。好的文章却各有各的不同。单是议论文的结尾,就可以形式多样,“豹尾”生姿。下面特别介绍议论文结尾“十一式”,以供同学们揣摩借鉴。 第一式:总结全文,强化观点 这是一般议

    作者:不详

  11. 学生作文

    “最好的风景”命题作文导写与示例

    文题 阅读下面的文字,根据要求作文。 抗日战争中,在重庆,有一天国民党元老陈铭枢请学者熊十力吃饭。熊十力面对浩浩长江,大发感慨,而陈铭枢则背对长江,看着熊十力。熊觉得很奇怪,说这么好的风景你怎么不看?陈答曰:“你就是最好的风景。”

    作者:不详

  12. 班级工作

    班主任工作贵在付出

    班主任是一个班集体的组织者和领导者,肩负着贯彻党的教育方针以及培育“四有”新人的重任。可以这样说:班主任的素质、工作作风、工作方式如何,直接影响着一个良好班集体的形成,同时班主任工作的成败也直接影响到学校的教育教学质量和办学生命力。 ..

    作者:五华县五华中学 曾春燕

  13. 文史荟萃

    多姿多彩的钓鱼诗

    <BR> 提起钓鱼,我最不能忘却的一个故事是有关大诗人李白的传说,据说李白有一次上宰相府,自报家门道:“海上钓鳌客李白。”宰相笑问:“先生临沧海钓巨鳌,以何物为钩线?”李白说:“以明月为钩,虹霓为线。”宰相又问:“用什么做钓饵呢?”李白高..

    作者:长沙市雅礼中学 徐昌才|

  14. 教学札记

    语文教学中渗透德育教学

    德育是教育者按一定的社会要求,有目的、有计划地对受教育者施加系统的影响,把一定的社会政治思想 和道德规范转化为受教育者的思想意识和道德品质的过程。其目的是把受教育者培养成具有良好道德品质、正确的政治态度和科学世界观的人。学校除了专门开设政治理

    作者:佚名

  15. 教师文萃

    巧用想象续写结尾——《项链》续写的教法

    <DIV> 每一篇真正的文学作品都是想象的结晶。想象是指人们根据一定的目的,对知觉过的各种有关事物形象地进行加工改造的,从而创造出新的事物形象的心理过程。高尔基说:“想象是创造形象的文学技巧的最重要的方法之一。”想象在组织和补充生活素材方面,具有重.

    作者:河北省兴隆县第一中学 陈依连|

  16. 文史荟萃

    我眼中的古代十大文人

    <P><BR> 闲来无事读了读《论诗绝句选编》,看着古人论前人之诗词的各种逸事,突然想如果让我来评古代的十大文人我会选那几个,想了想,排列如下:<BR> 一 李白 <BR> 二 杜甫<BR> “李杜文章在,光焰万丈长。”选他们排列第一..

    作者:6838268|

  17. 学法指导

    诗情画意化作文——景物描写与作文专题探讨

    本课重点:叙事抒情议论如何与景物结合 例一:我捧着那颗充满希望的草戒指,看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来,才发现身后的那片草地,绿得那么生机勃勃。(摘自太原市考生《祝福你,一面之交的大哥》) 例二:有人说,太阳无语,..

    作者:通州市新联中学 丁锋

  18. 品味经典

    孔乙己考研记

    鲁镇火车站的格局,是和别处不同的,大路边的一座旧站房,里面预备着剪票口,可以随时剪票。打工的人年前散了工,每每花五六十块,买张车票,回到异地的家中过年,——这是两年以前的事,现在每张要涨到九十二,—— 靠过道站着,吸包烟将就暖和一下身体;倘肯多花五.

    作者:佚名|

  19. 教学札记

    高三语文备课组工作小结

    不经意间,一学期的时光匆匆过去。回首一学期来的备课组活动,感慨良多,现扼要总结如下: 一、团队精神的大发扬是本备课组的最大亮点,是取得各项良好成绩的根本保证。 高三语文备课组是一个团结、向上的集体。在高三这一年中,我们面向全体学生

    作者:不详

  20. 日积月累

    2010高考作文素材精选五则及点评

    2010高考作文素材精选1:门,一直开着 景致向无边 经历漫漫人生,就如同推开无数扇门:家门,校门,单位大门,出国的大门……有的门是紧闭着的;有的门是虚掩着的;而有的门一直开着,它就像母亲张开的手臂,那样安全温馨,像在呼唤着什么。这一

    作者:不详