语文教学与阅读
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记叙我的文言教学故事
中华民族有着灿烂悠久的文明,后人要想了解就必须从众多的文言作品中去寻找答案,因而文言文教学历来都是高中语文教学中极为重要的一部分。无论是“教学大纲”还是“考试说明”都对学生提出了“由词句掌握到内容概括再到鉴赏评价”的具体要求。近几年高考在文言
作者:杨铁柱
2007年高考作文备战方略
一、洞察“公转”“自转”,把准高考脉搏 综合2006年高考作文题以及教育部和各省考试中心发布的最新信息,2007年高考作文的命题将呈现如下基本走势: 1.三大“公转”轨道 2007年高考作文的命题将会展现给我们一派“万类霜..
作者:姜有荣
俯下身和学生对话
原来“不是我不明白,这世界变化快”,一茬又一茬的学生的思想特征、文化特征、素质特征都各具特色,但又有共通之处,那就是他们越来越现代,甚至有时“现代”得令我难以接受,惊异于现在的学生怎么可以如此张扬,毫无顾忌地直面我们曾经或一直避讳谈及的问题..
作者:孙小平
我们今天怎样读鲁迅
著名鲁迅研究专家林贤治昨为深圳市民做演讲,提出“鲁迅死于二十世纪,活在二十一世纪” 昨日,市民文化大讲堂请来了著名的鲁迅研究专家林贤治做演讲,题目是《我们今天怎样读鲁迅》。虽然昨天一直下着大雨,但这并不能阻挡市民前来听课的热情,人..
作者:林贤治
斜洒在唐诗里的夕阳
唐代国力强盛,士大夫们对人生普遍持一种积极进取的态度,他们有着更为恢宏的胸襟、气度及抱负,反映在文学上便形成了激昂的情调。面对着一寸一寸地往下落的夕阳,面对着火红而又浑圆的夕阳,面对着万道霞光铺洒西天的夕阳,他们仍然触景生情,思绪万千,按捺不..
作者:余茂
高考选择题解题四法
一、语感法。语感是指人们对语言文字的灵敏感觉。敏锐是语感最可贵的品质,也是解答选择题的有力武器。语感强的人可以不假思索地答题,可在瞬间作出判断,甚至可预测对方想说而没有说出的话来。例如:下列各句在表达上没有语病的一..
作者:佚名
刘兰芝遭驱遣原因的探析
乐府双璧之一《孔雀东南飞》塑造了善良温顺、美丽贤惠、聪敏而又能干的刘兰芝形象。这么一个招人喜爱的姑娘,怎么会遭到焦母的驱遣呢? 人教版高中语文第三册教师教学用书解说为:是由于封建家长制的迫害,是焦母的一意孤行。是为了维护她的家长权威。四川..
作者:佚名
选好时机,选准内容——例谈课外资源的拓展
[案例主题]: “导入新课——学习新课——拓展延伸”,大多语文课都遵循这样一个流程,其中由课内向课外的拓展延伸往往是最后必不可少的一环。实施新课改将课程资源引入教学以后,教师有了更多的课程内容选择权,于是课外资源的拓展成了每堂..
作者:浙江绍兴鲁迅中学 彭玉华
语文教学中穿插艺术的运用形式
<P> 语文教学要打破沉闷的传统的课堂教学模式,焕发课堂活力,提高教学效果,必须运用穿插,所谓穿插就是在教学中穿插与教学内容有关的一些知识,提高学生的学习兴趣,调节课堂气氛,点燃学生智慧的火花,提高学生的能力。<BR> 穿插既是一种教学方法,..
作者:赖锦城|
孙绍振教授解读2021年高考作文题
孙绍振,1960年毕业于北京大学中文系。现为福建师范大学文学院教授、博士生导师。 01 统观2021年高考作文命题,可谓形式纷纭,风格各异。 全国卷的时代精神十分明显。全国甲卷列数党史“百年历程”。从节日如“五四”“七一”“八一
作者:孙绍振
改革是教育现代化强大引擎——致敬改革开放40周年
40年,弹指一挥间。 把40年置于卷帙浩繁的中华五千年文明史册中,不过是一片小小竹简。但倘若这40年指代的是1978—2018年,时光瞬间闪耀,长河立刻奔涌。 国际社会常用“奇迹”一词形容中国过去40年的历史性变迁,而奇迹的原动力,无疑是197
作者:钟曜平
高考议论文要谨慎运用举例论证
议论文的实质是推理与论证而非列举。必要的事例是论证的必需但不是唯一选项,我们的考生在议论文的写作过程当中进入了一个传统误区:认为列举大量的论据才是议论文的真谛。 而一个传统意义上的完整的议论文的议论段,沿用的是观点——论据——结论的形
作者:不详
开学了!习近平有话对你说
开学季到了,新的学期,新的起点,又一批青年学生开始了新的人生航程。 党的十八大以来,习近平总书记在祖国各地考察时多次到高校和师生交流,给优秀的学生个人及群体复信,谈勤于学习、谈理想担当、谈人生价值、谈做人做事,鼓励广大学生为实现
作者:不详
从幸福感看中小学教师生存状态
“中小学教师工作压力较大,幸福感处于中等水平,待遇需要进一步提升,身心健康需要进一步关注。”这是记者从日前发布的上海市中小学教师幸福感状况调查中了解到的信息。该调查显示,中小学教师对自己的幸福状况平均打73.6分,幸福感处中等水平。(《中国教育报
作者:不详
广西柳江县里雍中学2010-2011学年度下学期思想品德教学工作计划
广西柳江县里雍中学教学工作计划 2010~2011学年度下学期 科目:思想品德 班别:092~094班 制定人:梁春丽 日期:2011年2月26日  
作者:梁春丽
诗歌鉴赏,推敲有方
鉴赏评价是人们阅读作品时对作品的感受、分析和评论,是一种审美认识活动,也是阅读的最高层级。 下面总结教学过程中同学们容易出错的几个点,希望对即将进行诗歌鉴赏复习的同学有所帮助。 一、易混术语区分 (一)“方式、手法”的区分 艺
作者:四川省宣汉中学 汪芒
国学大讲堂第一讲:百年孤独话国学
近年来,国学成为热门,但是如何真正走近国学,还有许多值得关注的地方。为了理解“国学”的概念,不妨从近代国学的命运开始谈起。如果我们借用哥伦比亚作家加西亚?马尔克斯的小说《百年孤独》来形容的话,一百多年来,她随着中国人民在近代以来的剧烈动
作者:不详
鲁人版人教版苏教版(语文必修模块)三种版本相同篇目统计
说明: 1、第一部分内容是依据鲁人版模块和课文顺序进行整理统计。 2、第二部分是对人教版中的文言文篇目进行了整理,希望大家对人教版所选文言文进行一下研究,可选择让学生阅读或有重点的讲解。第三部分是人教版每册的名著导读,篇幅适中,简明..
作者:不详
析课文佳联,学撰联之法
要撰写好对联 ,先要赏析对联,从中领悟方法,从析课文佳联,学撰写对联,不失为一条行之有效之路。 一、比喻法 1、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐《无题》) 比喻法,就是在联中借助比喻拟写而成。此联抒写的是与意中人..
作者:江西省南康中学 李奕平
老师,我为您祝福
作文题目: 每一个同学都有养育自己的母校,每个人的成长也都离不开老师的培养,教师节快要到了,你对你的母校和老师有什么话要说么?有什么故事要讲么?有什么情要诉么?--------,请以“尊师爱校”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于700字..
作者:高一(1)班 沈伟莹