语文教学与阅读

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共 27,567 篇 · 第 476 / 1379 页

  1. 教改进程

    春暖花开下的冰封世界——背诵,语文教育中的一个尴尬的面对

    <P> 我们中华民族的语言文化灿烂辉煌,源远流长。我们的语文教育紧跟时代步伐,与时俱进,各种先进的教学手段和现代教育技术不断地融入我们的语文教学,给这门历史悠久的学科带来了新鲜的血液,增添了许多鲜活的气息。许多陈旧的不符合时代发展的旧的教育理念和..

    作者:江苏省武进高级中学 华晓燕(省重点)|

  2. 日积月累

    现代汉语中的“互文”

    <P> 提起“互文”这种辞格,同学们也许都不陌生,例如下列加点的语句:<BR> ① 秦时明月汉时关,万里长征人未还。──秦汉时的明月和关塞。(王昌龄《出塞》)<BR> ② 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。──主人和客人都下了马上了船。(白居..

    作者:河北省磁县一中 马云常|

  3. 教学札记

    高中新人教必修二“梳理探究”单元教学设计

    “梳理探究”模块是新教材的一个亮点。梳理,可以使学生对过去所学的知识进行系统的整理,是一种重新学习的过程。通过梳理,学生对知识有了新的认识和体验,并从中掌握了一些规律性的东西;探究尤其重视学生的自主性、研究性学习,是新课改思想的一个重要体现。..

    作者:佚名

  4. 学法指导

    常见的语文背诵法

    背诵名言名句名篇,既是语文教学大纲对初中学生的要求,更是为现在的写作和将来的运用储备更多的语言精华。那么,如何提高学生背诵的能力呢?笔者向大家介绍一些常见的语文背诵法。 一、熟读背诵法 俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会..

    作者:李先生

  5. 学法指导

    学会化抽象为具体

    学会化抽象为具体 ◎ [题目] 请以“站立”为题写一篇作文。可以叙述你的生活故事或见闻,抒写你的真情实感,也可以阐明你的观点态度。 要求:1.除诗歌外,文体不限。2.不得抄袭。3.不得少于800字。 (湖北省宜昌市三峡高中2008届高

    作者:湖北宜昌市三峡高中 胡平

  6. 高考冲刺

    学会考试

    知识是根本,方法出效率,心态很关键。 ——题记 一、含义: 在正确的理念、方法、策略指导下,辅之以正确的心态,把失误减少到最少,使知识能准确恰当、自由流畅地体现在卷面上,从而实现理想的结果。 二、为什么要学会考试: ..

    作者:佚名

  7. 成长之路

    微痛的青春

    一月 高三的日历正一张张撕下,离宣判的日子愈来愈近 或上天堂,或入地狱,日复一日,我们在缺氧的书堆里喘息,苦苦等待解脱的那一天。 结束综合考试,开始五科主课的轮回。 ..

    作者:马继飙

  8. 教学札记

    浅谈教师语言在构建魅力语文课堂中的作用

    《初中语文新课程标准》指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”在语文课堂教学中,能够使这两种特性得以完美地结合在一起的,便是教师规范优美的课堂教学语言。著名教育学家夸美纽斯这样说

    作者:刘一心

  9. 学生作文

    名师评点初中作文四篇

    &

    作者:不详

  10. 学法指导

    作文结尾的几种方法

    文章的结尾和开头一样,没有固定的格式。但结尾的方法,并非是不可捉摸的,从许多人写作实践中,有不少写好结尾的经验和方法,可以借鉴,受到启发,从而开拓结尾的思路。下面介绍几种常用的结尾方法: 一、概括全文。如小学语文课文《美丽的小兴安岭》,..

    作者:不详

  11. 文史荟萃

    丰子恺的散文和他的小传

    丰子恺的散文创作始于 20 年代中期。他在描摹人生世态时,思想上是存在着矛盾的,他多少也看到了世间的黑暗,却又往往逃避严酷的现实。他先神游于儿童的世界,他自称是“儿童的崇拜者”,赞美儿童“彻底地诚实,纯洁而不虚饰”,认为儿童有着“天地间..

    作者:佚名

  12. 品味经典

    《药》中的“他们”应该指谁?

    鲁迅的小说《药》的结尾写夏四奶奶上坟时看到儿子夏瑜坟上的花圈,不解地说了这么一句话:“瑜儿,他们都冤枉了你,你还是忘不了,伤心不过,今天特意显点灵,要我知道么?”其中的“他们”到底指谁呢?也许有人会脱口而出,不就是指“官府”吗! 这一认..

    作者:广东南雄中学 邱晓荣

  13. 日积月累

    中国诗歌的黄金时代

    这里(618~907)是中国历史上最繁盛的朝代之一。这是一个疆域扩张的时期。最鼎盛的时候,唐朝的疆域北至西伯利亚(现属俄罗斯),东至当时的朝鲜,南到越南。唐朝统治者还控制着远至现今阿富汗的贸易线———丝绸之路。 与外国人之间的贸易促成了宽容和包

    作者:不详

  14. 教师进修

    中学语文教学研究复习题

    一、判断题(每小题2分) 1.现实世界中并不存在一个独立于语言的言语,但存在一个独立于言语的语言。( ) 2.从历时的角度看,言语先于语言;从共时的角度看,言语是语言的存在的形态。( ) 3.语文教学在技术层面上,可概括为这样两个方面:

    作者:佚名

  15. 高考冲刺

    谈2008年高考语文作文复习

    高考作文复习最核心的两点是:思维认识和语言表达。 一、 如何形成思维认识 语文学科的思维认识是一种观照结果,它包含对日常生活、社会生活、、世界宇宙等对象的感悟、判断、理解、探求,是思想的结晶。 1、应抓的三个环节:生活—..

    作者:重庆永川萱花中学 吴青云

  16. 文史荟萃

    “文坛火枪手”的奇特的一生——大仲马简介

    1802年7月24日,被法国人称为“文坛火枪手”的大仲马(1802——1870)在巴黎东北方向不足一百公里的小镇维莱科特雷诞生。 大仲马的祖父德-拉-帕埃德里侯爵原本是圣多明哥岛上的一个充满激情而好色的贵族,家里有一大群黑人奴仆,其中一个名叫露易&#

    作者:佚名

  17. 教师进修

    从孔子的教师观看现代教师的知识缺失

    一、孔子的教师观 现代老师,只要取得教师资格证,就可以做老师。而教师资格证的获取,不过是考几门课程。古人说:“记问之学,不足以为人师。”(《礼记》)现在对教师资格的考察,还只是局限于记问之学。以孔..

    作者:佚名

  18. 品味经典

    《祝福》中体现的人性弱点

    不是说“好人一生平安”么,但祥林嫂一个如此勤劳善良的人最终的结局却是在祝福之夜悲惨地死去,是谁将她推向了死亡之路? 是鲁四老爷吗?他从来没有正面呵斥打骂过祥林嫂,也没有克扣过工钱,祥林嫂再嫁再寡后回来也仍肯收留她,表面看来似乎是个宽厚的..

    作者:夏云陶

  19. 文史荟萃

    徐志摩:一个精心打造的天才

    当今之世,说某人是个天才,未见得全是夸赞,然而,对于徐志摩,却只能这么说,否则你解释不了,一个原来没有想到写诗的人,会在短短十年间,成 为二十世纪中国最著名的诗人;更无法解释,好些名人因多角婚恋而身败名裂,至少也是声名受损,独有徐志摩却

    作者:韩石山

  20. 学生作文

    2007年四川高考作文满分佳作:一步与一生

    一步与一生(一) 路的两旁氤氲着乳白色的雾气,前面是一条悠长悠长的古道,迷离神奇。 我准备沿着这条充满神秘的古道去找寻自己幸福的人生,一束极细的光芒从遥远的天际透射过来,抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕,它闪耀着夺..

    作者:唐仕伦