语文教学与阅读

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共 27,567 篇 · 第 218 / 1379 页

  1. 教学札记

    2008-2009年第一学期语文教学计划

    时间的脚步没有停歇,又迎来了一个新学期。为了在新的学年取得更好的成绩,特写此教学计划,希望在本学期的学习工作中,以计划为指导方针,认真开展工作,做好一名人名教师应尽的责任。 一、班级情况分析: 本学年度,我担任高一(2)班和初二(1)

    作者:俞柯

  2. 教师进修

    霍老师,我要向您学习——《爱的教育》观后感

    每一位老师就是一个故事,是一本厚重的书,他们站在代表至高荣誉的主席台上,每当讲到自己的学生时他们脸上的笑容在轻轻荡漾着,这幸福的洋溢,远远超过与笼罩在身上的光辉。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神,..

    作者:王惠兵

  3. 教师文萃

    在语文教学中如何实施素质教育

    <BR> 素质教育是当前教育改革的主课题。素质教育目标的实现,在很大程度上决定于学科教学的落实。语文学科,在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素质上起着重要的作用,因此发挥语文学科的优势,探讨学生素质在语文学科教学的&quot..

    作者:佚名|

  4. 品味经典

    《移居》诗二首赏析

    移居 (其一) 陶渊明 昔欲居南村,非为卜其宅。 闻多素心人,乐与数晨夕。 怀此颇有年,今日从兹役。 弊庐何必广,取足蔽床席。 邻曲时时来,抗言谈在昔。 奇文共欣赏,疑义相与析。 (其二) 春秋

    作者:周艳艳

  5. 品味经典

    从毛毛虫到蝴蝶——读书与我的专业成长之路

    一直很喜欢赫塞的一首题为《书本》的诗:“这世上任何书本,都不会给你带来幸福,\但书却悄悄教育你,\让你找回自己。\在那里有太阳、星星、月亮……\有你需要的东西。\因为你追求的光芒,\居住在你的心中。\于是你可以在书中,\看到长久以来追求的智慧,\从所

    作者:佚名

  6. 高考冲刺

    辨析病句的十个特殊标志词

    病句辨析是高考每年必考的题型。所谓病句,即语言表达上有语病的句子,即语法上不符合现代汉语表达规则,或逻辑上违反客观事理,或所用词语意义色彩不合语境,或描摹事物尺度欠当的句子。对这一考点,高考《考试说明》的规定十分清楚,规定了六种病句类型:语序

    作者:不详

  7. 高考冲刺

    标点符号考试易错点“十”说

    考查“标点符号”的误用是高考命题不变的宗旨。考生在备考过程中,除要了解说话的语气和每个句子的结构,了解常见标点符号的用法外,还应多熟悉标点符号使用的“易错点”,这样可以帮助你更快更准地解题。 一、问号误用 1.非疑问句用问号。句子虽含

    作者:邓明根

  8. 品味经典

    层层递进,浑然天成——小议杜甫的律诗《登高》

    《登高》(人教版高中语文第三册)这首诗是杜甫在大历二年(767年)秋在夔州时所作。此时安史之乱虽已结束,但外敌入侵,藩镇割据,战争仍在继续。杜甫的好友已先后去世,他本人在外漂泊多年,年过半百而且疾病缠身。备尝人生艰辛的诗人在诗歌的艺术性上已达到..

    作者:邯郸学院中文系 杨力

  9. 学生作文

    “人生的最高处”话题作文示例

    阅读下面材料,根据要求作文。 人生的最高处 当你欢喜你的过去,看重你的现在,乐观你的未来时,你就站在了最高处; 当你明白他人能带给你快乐,但真正的幸福来源于助人之乐时,你就站在了最高处; 当你与对手成为朋友,获得至亲的爱与..

    作者:佚名

  10. 教学札记

    浅谈作文教学的有效途径

    摘要:培养学生的写作兴趣,在实践中做了一些尝试:从训练说话入手,联系学生生活实际,运用启发,发挥学生联想,激发创造力,充分利用多种手段,作文批改灵活多样化,充分发挥学生的主动性,激发学生写作兴趣。 关键词:联系生活 主观能动性 写作兴趣

    作者:山东省日照市岚山区黄墩镇初级中学 刘相菊

  11. 主题班会

    带着诚信上路

    <P> 活动背景:一些同学不诚信,一切以自我为中心,答应过别人的事而不履行自己的诺言,失信于别人,一而三,再而三的欺骗别人,这样就会让别人误会,认人觉得你们不是一个诚实、守信的人,而面对新的世纪,我们的精神如此的疲乏,怎能让新世纪接受我们呢?于是..

    作者:zzzxxx50|

  12. 品味经典

    周朴园何错之有——《雷雨》感悟

    良心承受三十年的拷问,让情感经受三十年的涅槃。人生有多少个三十年可以用来等待,用来接受伤害?三十年,无论多么不可饶恕的孽情都值得让人同情了。更何况,谁没有过懵懂的青春?谁没有过绽放的季节?周朴园不是一个禁欲主义者,..

    作者:佚名

  13. 教材目录

    (译林牛津版)义务教育课程标准实验教科书《英语》目录

    (译林牛津版)义务教育课程标准实验教科书《英语》目录 预备版 Lesson 1 Nice to meet you! Lesson 2 A happy family Lesson 3 A nice school Lesson 4 You look co

    作者:本站整理

  14. 教育时评

    孩子们要不要背诵《三字经》

    孩子们要不要背诵《三字经》 “两会”3月3日正式拉开帷幕,但从2日开始,人大代表、政协委员的提案就已经开始引起人们和媒体的广泛关注了。也是在2日,一则“人大代表称孩子背诵三字经是毒害心灵”为题的新闻上了各大教育栏目的头条。报道称,全国人大代

    作者:不详

  15. 教育时评

    没有惩罚的教育是不完整的教育1

    编者按: 教育,是不是必须和风细雨,润物无声?惩罚,就是对“以生为本”的教育理念的背叛?“好学生是夸出来的”,诸如此类的观点近年来很流行,但越来越多的一线教师也在呼吁还给教师惩戒权。教育与惩罚,究竟是什么关系?傅维利教授认为—— ..

    作者:不详

  16. 教学札记

    生活处处皆语文,语文无处不生活

    生活处处皆语文,语文无处不生活,只要你用心,每时每刻都能学习语文,增强自我。 有一个问题时时困扰着我,那就是语文课应是各学科中文学性、艺术性最强的学科,学生应该愿学、乐学,为什么现在的语文课堂上学生总是对语文毫无兴趣、昏昏欲睡呢?经过不

    作者:崔其同

  17. 品味经典

    流浪与回归——关于曹文轩的《前方》

    <P> 曹文轩的《前方》实在是一篇美文。这篇散文值得细细品味之处颇多。无论是作者新奇的立意、丰富的想象、虚实相生的笔法,抑或是优美、凝练、含蓄的行文,悠远绵长的情韵都给人留下极大的审美空间,而其中构成文章最大艺术魅力,最耐人寻..

    作者:江苏 张兰|

  18. 教学札记

    古诗文集命名举凡

    今人给他人或自己的诗文集命名,大多采用姓名、名或诗文集中自己的最得意之作的题目,但古人给诗文集命名此类样式鲜有,从古诗文的课题注释中不难发现,约有14式之多。 1、姓名子式。“名”是幼时(三个月后)由其父命名,“子”是古时特指有学问有道德的男

    作者:万劫

  19. 教师文萃

    清歌丽词起比兴——现代歌词开头的比兴手法

    <DIV align=center> </DIV> <DIV> </DIV> <DIV> 《诗经》的意义不仅在于它是中国古典诗歌的源头,它叙事抒情的一些手法对后代的诗歌有着深远的影响。诗节末的重章叠唱,我们不是可以在几乎每一首现代歌曲中听到吗?“关.

    作者:佚名|

  20. 文史荟萃

    南唐后主李煜

    一个命运的捉弄,错生帝王家,一段意外的邂逅,误结识敌友,一场宫廷的变革,踏上不归路……你才华横溢,工书善画、能诗擅词、又通音律,是被后人千古传诵的一代词人;无奈命运弄人,你玩物丧志、奢靡生活、崇尚神佛,也是刻于史卷宗上的亡国之君。——他就是南

    作者:不详