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共 27,567 篇 · 第 1162 / 1379 页

  1. 教育时评

    教育变革需要文化自觉

    很多时候,当我们习惯于站在教育的立场上去看待或谈论教育时,我们会发现很难说清楚究竟。建国以来,我们的基础教育已经经历了七次改革,第八次改革(俗称“新课改”)也正如火如荼地进行着。分析历次教改不难发现,有三条规律性的认识:一是社会的变革始终影响

    作者:王新伟

  2. 教育时评

    “不教”的教育离我们还有多远

    近日,国家动物博物馆有员工通过微博批评北京某小学学生在参观博物馆时乱扔垃圾、大声喧哗、追跑打闹,甚至擅闯非开放区,并表示“我们的博物馆教育做得还差得很远”。随后,该校负责人通过报纸向博物馆及社会致歉。此事引发了公众热议。 虽然并非所有

    作者:肖纲领

  3. 教育时评

    补习班里“补”不出优秀学生

    据媒体报道,暑期来临,一些家长自发组团,高价为孩子补课。记者发现,现在不仅是后进生在参与补习培训,一些优等生也在“加餐”。某补习班,“一对一”或“一对三”的补习价格,每课时在500元左右。有家长透露,孩子暑期一个月的补课费和英语培训费接近3万元。

    作者:厦门大学附属实验中学校长 姚跃林

  4. 教育新闻

    做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话

    各位老师,同学们: 明天是我国第三十个教师节,很高兴来到北京师范大学,同大家共度教师们的节日。首先,我祝在座各位教师和未来的教师节日好!借此机会,我向全国所有教师,致以崇高的节日敬礼!大家辛苦了,党和人民感谢你们! 北京师范大学是百

    作者:习近平

  5. 教育时评

    呼唤“大语文”:重知识到重素养

    相当长一段时间以来,公民语文素养的现状并不令人乐观,体现在一些年轻人日常对汉字使用的随意、对汉语言文化失去敬畏之心,体现在一些人对于民族文化认同感和崇敬感的减弱,体现在经典文本中蕴涵的审美与道德内涵的被漠视…… 不久前,中国人民大学宣布

    作者:不详

  6. 教育时评

    我们该怎么看“高考喜报”

    一年一度的高考随着各地分数线的划定自然是几家欢乐几家愁,考得好的学校大摆庆功宴,扬眉吐气;考得不好的学校夹着尾巴做人,灰头土脸,但又不能说自己的学校考得不好,只好打肿脸充胖子。于是不管考得好与坏一律进行宣传。很多学校为了宣传自己学校的高考成绩

    作者:不详

  7. 高考冲刺

    高考考前心理调适十大症状

    针对考生在最后一周容易出现的心理问题,记者采访华师一附中心理高级教师尹邓安,请他为考生们诊断开方—— 症状一:一想到考试就紧张激动,呼吸加快,心跳加剧,肌肉紧张,甚至身体也不由自主地抖动。 [处方]找一两件高兴的事去做,也可以讲述一些发

    作者:不详

  8. 文史荟萃

    “炙手可热”:一个炙手可热的“旧词新用”

    “炙手可热”的典源,一般辞书都引杜甫的《丽人行》诗:“炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔。”其实,比杜甫更早的崔颢诗中也有“莫言炙手手可热,须臾火尽灰亦灭。”(《长安道》)他们的用意都是抨击和讥刺那些位高权重者的作威作福。可见,“炙手可热”在唐代

    作者:江西省星子中学 陈林森

  9. 教育时评

    通过“教育”让孩子拥有一生的财富

    教育的根本问题在于培养什么样的人的问题,传统教育以知识为本,使教育工作忽视了学生健全人格的教育。其实,人格教育的核心是让学生学会做人,赋予人的社会活动以"魂"。人格教育无小事,事事育人,我们应该用人格教育构建学生的"人格大厦",为学生的终身发展打

    作者:山西省平顺县实验小学 姜书兰 王双琴

  10. 学法指导

    湖北语文评卷老师:五有作文易得高分

    目前,我省高考语文评卷主观题评阅完毕,正进入统分阶段。为国选良才,责任重泰山。紧张之后,亦有活泼之时。许多评卷老师闲时也操刀上阵,端出篇篇美文,或庄重,或诙谐,或理性,或激昂。晨报从中摘选综合片断,供读者品评,或指点迷津,或开心一笑。

    作者:不详

  11. 教学札记

    抓住孩子的机灵点,引向成功的芳草地

    随着新课程标准的作用越来越得到教师们的赞同,课改也在经验和模式上取得一个又一个的成果。我觉得在课堂活动中,教师要营造一种愉快、轻松、友好、和谐的氛围,让学生觉得不是老师逼迫他学,而是他主动要学;鼓励每一位学生要敢于战胜自己,大胆发言,更不能够

    作者:独一中 刘素萍

  12. 品味经典

    道德之磁场,人文之苍穹——语文与道德、人文

    文以载道,自古以来,文章家都强调文章的道德功用、人文滋养。道德者,人生之基也;人文者,人生之骨也。人之生于世也,必以道德立其身;人之行于世也,必以人文固其体。道德、人文之于文也,犹魂魄、神明之于人也。无道德、人文之文者,必无练达人情之功用,必

    作者:不详

  13. 社会杂感

    把抗灾凝聚的民族共济精神坚持到底

    当地震降临时,除了政府与民众的共同抗灾,考验的更是社会文化的底蕴。考验的是我们的精神支柱是否坚实。无可否认,地震对我们的影响不仅仅是每天新增死亡人数的增加,更重要的是给我们这个民族带来了巨大的心灵创伤。克服当前地震带来的困难,我们不仅仅需要物

    作者:不详

  14. 热点追踪

    农民工子女为何返乡就读?

    记者近日在安徽部分农村地区采访发现,许多农民工子女随父母在城市就读,但受户籍和学籍的限制,却不能参加所在城市的中考和高考,不得不回原籍读书和参加升学考试。因各地课改程度和教材存在较大差异,过去所学内容与原籍学校教学内容难以衔接,造成..

    作者:不详

  15. 学生作文

    一米阳光

    仲夏时节,我独自急匆匆的行走在街道上。阳光被树叶过滤成一缕一缕的,用手一捧,只留一米来长的光亮在手上,暖暖的感觉多么惬意。虽然留恋这温暖,却也不能在这里多耽误时间,我还得赶着去参加妈妈的同学会呢。 饭桌上,有一个5、6岁的小女孩儿,梳着两..

    作者:陈茹辛

  16. 美文精选

    兄弟的另一种诠释

    他出生的那年,计划生育抓的正严,村里有生二胎的人家,不是要躲到外地就是要被罚款。只有他,是光明正大生下来的老二,并非家中有权有势,而是因为他哥哥患有先天脑疾。俗话说,就是弱智。 一、 母亲挥着手里的一根小竹竿,对他说:..

    作者:edisabeth

  17. 学法指导

    情真意切,彰显文章内蕴

    从文章的内蕴来说,一篇作文成功的奥秘在哪里呢?简言之,无外乎释放“情”、“理”这两大内核的能量。而在文章中尽最大可能地去言“情”,做到情真意切,以情感人,则成为高考作文成功的关键因素。白居易曾说:“感人心者,莫先乎情。”学会在文章抒发真挚的感..

    作者:李鸿雁

  18. 教育新闻

    周济:高等教育人才培养是核心本科教学是关键

    2007年2月28日下午,在新学期伊始之际,教育部召开“高等学校本科教学质量与教学改革工程”启动视频会议。教育部部长周济强调,要扎实实施“质量工程”,认真贯彻《若干意见》,全面提高高等教育质量,努力办好让人民满意的高等教育。 周济指出,中..

    作者:不详

  19. 学生作文

    中华名人照我行

    <P> </P> <P> [作文题目]<BR> 按要求作文。<BR> 神州大地,人杰地灵,从古到今,名人辈出,如汉武帝、祖冲之、文天祥、林则徐、孙中山、陈景润……请以“中华名人与我”为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟..

    作者:佚名|

  20. 品味经典

    四首著名哲理诗,短小精悍,发人深省,读懂受益终身

    我国文化博大精深,古诗词蕴含了丰富的人生哲理。今天和诗友们来赏读四首看似平平无奇,却另有一番深意的哲理小诗。 01 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 ——宋 苏轼《惠崇春江晚景》

    作者:不详