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废除文理分科不会提高国民素质
近日教育部就高中阶段文理分科等问题征求人民意见，此事甚至惊动了向来不关心时政的广州教授。一位教授认为，应该从初一就开始文理分科，这样，他就不会耗费大量的时间在他永远不会作出贡献的数理化学科之上，而可以像民国的学者那样，专精文史。而我从自身的经
作者：不详
诗文鉴赏三个“三”
高考临近，寻找并解决自己学科中的“知识盲点”是目前考生备考的最重要内容。许多考生对语文试题中的“诗词鉴赏”题感到无从下手。特归纳几点答题规律，以飨考生： 三个层次 层次主要解决答题语言顺序的问题，鉴赏诗文要做到层次清楚。 一是语言
作者：佚名
2007年，我们的“字词生活”
日前，教育部、国家语委发布了2007年中国语言生活状况报告，这是教育部、国家语委第三次向社会发布年度语言生活状况报告 日前，教育部、国家语委发布了2007年中国语言生活状况报告，这是教育部、国家语委第三次向社会发布年度语言生活状况报告（以下简称
作者：不详
“汶川灾难”入教材改变教育“新八股”
新学期开学，上海九年级新生将全面使用二期课改新教材，新教材将教会学生如何直面灾难。报道称，这一内容集中体现在第三单元上，单元的主题定为“面对灾难”，其中收录的4篇文章内容都是关于地震、战争、沉船等各种灾难。在这一单元的“综合学习”部分，引进了
作者：鸣远
江苏省2008年普通高校招生工作意见出台
根据《教育部关于做好2008年普通高校招生工作的通知》精神，结合我省实际，经省政府同意，我省2008年普通高校招生工作意见日前出台。经教育部批准，我省全国统考科目考试时间和学业水平测试选修科目考试时间为6月7、8、9日三天。4月22日下午，省教育厅副
作者：佚名
高考作文如何利用“阳光”？
并不是“没有什么东西好写”，而是我们对平凡、平常的写作材料视而不见，见而不思—— 经常有同学这样告诉我：面对作文题，第一感觉常常是“没什么东西好写”，尤其是在考场上，思维往往会堵塞、凝滞，有时候会“一片空白”。 化平庸为惊奇 ..
作者：李强
看似奇崛却平易
今天，在许多人的眼里，只有成绩，其他都不在乎，包括对自己品格的培养。本文给这些人上了生动的一课。 埃尼森先生的电子信 林惠珊 我一直觉得自己的运气不算好，所以做什么事情都一直努力。所谓天道..
作者：伍辉
由《侍坐》一文说开去
《侍坐》一文记录孔子和他的四个学生关于“志”的讨论，寥寥三百余字，写出了各自不同的性格特点和志趣爱好，后之学者主要关注的是文中表现出来的孔子从政治国及退隐的思想。孔子作为我国历史上第一位大教育家，有许多好的教育方法与教育思想值得我们借鉴，如因..
作者：枫桥镇中 蔡陆定
让学生找到眼中的维纳斯
<P> </P> <P> 她没有达·芬奇的蒙娜丽莎那神秘莫测的笑容，也没有世界顶级模特魔鬼般的身材，但是，这尊雕塑却有着它特殊的艺术魅力——这个女人半裸着全身，面容俊美，身材匀称，衣衫滑落至髋部，但双臂残缺……<BR>..
作者：小越中学 郭建芬|
高考语文各题型中人称代词的特殊用法
高考语文各题型中人称代词的特殊用法 一、知识拓展 人称代词中“我”“我们”“你”“你们”的特殊用法 (1)单数人称代词“我”或“你”作定语时常用来代替“我们”“你们”。例如：我厂王建同志前往你处联系工作，请协助。 (2)有时
作者：不详
教师要有＂不迁怒不贰过＂的德行
孔子表扬学生颜回“不迁怒、不贰过”，有着如此优良的学问德业，孔子三千弟子中没有第二人了。“迁怒”就是脾气会乱发；“贰过”，第一次犯了错误，第二次又犯了同样的错误。“不迁怒、不贰过”，这也是师德修养所追求的目标之一。 对孩子发脾气，尤其
作者：不详
为课堂教学“去痛”
“课堂革命”意味着重建，意味着课堂文化基因的再造，意味着课堂新样态的出现，更重要的是思维的变化、观念的变化。 在我看来，“课堂革命”一定是在特定的信念与价值观的推动下，直切现有课堂的痛点，对纷繁复杂的课堂进行的一场以学生的学习为中心，
作者：毛健薇
中小学教师实行“退出机制”是变相“末位淘汰”
据教育部教师工作司负责人说，这项改革的目标之一，就是让教师队伍有很好的“源头活水”，将个别不符合要求的老师清退出去。 去年开始实行的中小学教师定期注册制度，将打破教师“铁饭碗”，清退不合格的教师，激活教师队伍，这对于提升教师素质提高教
作者：不详
课下学习必须注意的四大问题
课下学习必须注意的四大问题家长们和学生们，咱们不妨静下心来想一想，到底是哪些地方拉开了同学们的成绩呢？ 咱们是同样的课本，课堂上咱们是同样的老师给我们讲课，只要认真听讲，跟着老师的思路走，听课效率大家其实是差不多的。 是什么导致
作者：王尚
2015年高考四省市满分高分作文选读及赏析
【福建卷?作文题】 阅读下面的材料，根据要求作文。（70分） 地上本没有路，走的人多了，便也成了路。 有时，走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错了路，就不会发现新的路。世上没有走不通的路，只有不敢走的人。
作者：佚名
回归语文本质比如何选课文更重要
语文出版社最新修订的小学语文教材有了很多变化，比如选文：二年级上学期第二课，歌曲《天路》以诗歌形式入选教材，三年级的延伸阅读中居然收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。而传统爱国主义篇目《吃水不忘挖井人》配的是挖空心思找来的“老水井”的新闻图片
作者：不详
巧妙把握诗文中情感
一、看首段定基调。 文章首段往往具有为全文确定感情基调的作用，因为它是作者文思的起点，下文所有的感情变化都围绕或沿着它向下发展，首段写景，一般是借景抒情，景中含有作者要抒发的感情，有些作者更是抛开“借助景物”的手法而直截了当点明情感，此时
作者：田 博
2013高考生必读：常被误读十大诗句
很多古典诗词，已成为公众耳熟能详的语句。其实，随着现代生活远离古代社会，诸多常识性的文字也日渐生疏，难免后世生吞活剥，以讹传讹。 贫贱夫妻百事哀 误读：生活贫贱的夫妻，事事不称心。 元稹悼亡诗《遣悲怀》有三首，都为名篇。其一：“昔
作者：不详
南科大招生看分看天赋 复试不考文化课知识
核心提示：昨天，备受关注的南科大本科招生方案终于水落石出，该校将以“高考成绩占60%、平时成绩占10%、复试成绩占30%”的全新模式录取新生。 本报讯 昨天，备受关注的南科大本科招生方案终于水落石出，该校将以“高考成绩占60%、平时成绩占10%、复试
作者：不详
努力成为一个对国家和人民有用的人——记温家宝总理回南开中学和师生交流
新华网天津10月28日电（记者李斌、赵承、李靖）“南开培养了我，南开是我心里的一块圣地，我是爱南开的。过去如此，现在依旧，而且愈发强烈。南开精神像一盏明灯，始终照亮着每一个南开人前进的道路。我愿同师生们一起奋斗，做一个无愧于南开的南开人！”
作者：不详