语文教学与阅读
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《江城子·十年生死两茫茫》简析
十年生死两茫茫。 不思量，自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。[1] 纵使相逢应不识， 尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。 小轩窗，正梳妆。 相顾无言，惟有泪千行。 料得年年断肠处， 明月夜，短..
作者：不详
高中自学辅导教学中多媒体手段的运用与思考
语文自学辅导教学，其目的是教学中要充分调动和发挥学生的积极性和主动性，要激发、促进、锻炼并提高学生的思维能力，把学习的主动权交给学生。这是和高中语文新大纲的要求相吻合的。而在教学过程中引入多媒体辅助手段，运用电脑交互功能，将图、文、声、像等各..
作者：福清三中语文组 薛颖
文言文，我想对你说——关于《传记选读》中文言文单元教学的一点想法
《传记选读》前言中有如下语：文言文单元的开设有利于同学了解古今不同传主的人生轨迹，认识传主的功过得失，增强民族自尊心和爱国情感，树立正确的世界观、人生观。为了更好地完成此目的，我才有了下面的想法： 一、《传记选读》中文言文单元开讲前的想..
作者：广东实验中学 田士军
努力拼搏，夯实基础，挑战高考
来不及拭去昨日的征尘，来不及擦去还挂在额头的汗珠，我们来到了新的战场——2005届高三。高三是一个特殊的学习段，它是学校教育教学的主战场，是学生展示自我，实现人生理想的主阵地，面对高三，有人兴奋，因为我们将走向高考，迎接祖国的挑选；有人茫然，因为..
作者：湖南临武一中 李建兴
长征精神的内涵
70年前，红军战士战胜世所罕见的艰难困苦，铸造了举世闻名的长征精神,成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。长征精神有以下几个方面的内涵。 一、 崇高的理想 坚定的信念 崇高的理想信念，是长征精神的灵魂，是红军长征胜利的力量源泉。 ..
作者：佚名
最灿烂的时光━━青春感悟
青春是什么呢？有人在问。 青春，人人都有自己的青春，只是有人将来拥有，有人正在拥有，有人曾经拥有。 青春岁月，是人生的黄金时期，它有蓬勃的朝气，充沛的精力，引导人们去寻求，去思考。它使人充满着渴望和探索的精神。人生，常常在这时期绽放..
作者：佚名
2007年广东语文高考预测
1、全卷选择题共30分，比2006年少3分，我们可以对选择题做这样的预测：古文阅读3题，现代文论述文或说明文阅读2题单选，现代文选考2题多选，病句1题，语音1题，熟语1题。 2、古文选择题有可能把虚词和实词合为一道题，和以往不同的是将不出现课内的文句
作者：梁朝康
遗忘也是一种财富
记忆是一种财富，曾经的欢乐与幸福不时的温暖着你的心灵；如同阳光始终照耀着大地；遗忘也是一种财富，曾经的辉煌与失败终究会随风而去，遗忘，让你真实地把握住现在。 “物竟天择，适者生存”，沉湎于过去，一味的固守只会使你陷入更深的泥潭中，而遗忘..
作者：宫敏燕
“没有树是我的隐痛和缺憾”——读苏童散文《三棵树》
这是一篇充满感性色彩和伤感情调的抒情散文。作者苏童，曾以他那些“大胆的充满奇思异想”的“先锋派”小说于八十年代后期崭露头角，等等。 与作者在他众多“新历史小说”中所扮演不动声色、近乎..
作者：佚名
古代诗歌鉴赏指导
一． 诗歌定义：诗歌是以高度凝练的语言，形象地抒发诗人的思想感情，高度概括地反映社会现实生活，并具有一定的韵律和节奏的文学样式。诗歌是靠形象来表现的，这里所说的形象包括意象和意境。 二． 意象和意境 1． 意象：就是诗..
作者：扬州中学 李洁
学会倾听（外一篇）
耳听八方，能使我们跟上时代前进的步伐；广纳群言，能使我们保持清醒的头脑；谦虚谨慎，能使我们增长知识与才干。而学会倾听，则是我们实现上述目标应练好的基本功之一。笔者以为，我们需要倾听的内容主要有以下几方面： 倾听不同意见。在工作和生..
作者：佚名
让生命与使命结伴同行——班主任工作的苦与乐
记得在师范院校上学时，我对教师的理解是教师是一种职业；在迈入学校大门初为人师之时，我对教师的理解是好好工作，好好上课；如今，从教已经十余年了，我深感“热爱党的教育事业”不只是一句口号，只要选择了教育这个职业，就一定要追求高尚。如今，担任班主任..
作者：太原进山中学 邵捷
教书是苦，“吃苦”是福——我的教育感悟
也许，比起那些语文前辈与专家，我始终不能称得上出类拔萃；也许，我手捧的荣誉证书与发表的论著，也算不得显山露水；也许，自己从教十多年来做了那么多扎扎实实的工作，还是那么默默无闻。“师者云何，磨血之人。朝迎旭日，夜伴青灯。”但是，我始终坚信，教书..
作者：邵捷
不要让创新沦为学者的噩梦
“这些年，中国的学术作品成果越来越多，但质量是越来越差。”吉林大学法学系教授邓正来尖锐的批评，得到了与会者的共鸣。中国学术的原创性有多少？学术研究的价值是什么？针对这些学术界普遍思索的话题，邓正来、陈嘉映、陈家琪、王元骧、陈望衡、徐岱等来自全..
作者：不详
周恩来简介
周恩来，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军创建人之一。 周恩来原藉浙江绍兴，1898年3月5日生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学，开始接触马克思主义，思想发生..
作者：不详
毛泽东简介
毛泽东，字润之，笔名子任。1893 年12 月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976 年9 月9 日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国..
作者：不详
中国古典四大名著卷首语
一、《三国演义》 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。 ——调寄《临江仙》 话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七..
作者：不详
内地学子传授真经：来香港读书要过五道关
总的说来，来香港读书要过五关，有来港读书意愿的朋友可以与自身的情况加以对照，看看自己能过几关： 第一关：高考关 这一关是来香港读书众多关卡中最艰难的一关。来香港读书必须要有相当出众的高考成绩作为依托。一般来说，高考成绩要在省(市)名..
作者：佚名
文化名人──茅盾
茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，别名仲方、明甫。茅盾是他的笔名。1896年7月4日诞生于杭嘉湖平原上一个具有两千多年悠久历史的古老市镇──浙江桐乡县乌镇的一个商人家庭。茅盾的童年就是在这古老秀丽的市镇度过的。 茅盾五岁开始接受启蒙教育。当时祖父开办..
作者：天津实验中学 晴儿
作文创新四法
素质教育的核心是培养学生的创新能力，这是一个不争的事实，而作文本身就是一种创造性的活动。因此，作文教学是培养学生创新能力的重要途径。那么，怎样才能写出令人耳目一新的作文呢？这里简介四种方法。 一、“契机”创新。一个人物，一句话，一..
作者：不详