语文教学与阅读
最新文章
阅读教学经验、考试资讯和优秀作品,为语文教学积累参考。
文章列表
共 27,567 篇 · 第 964 / 1379 页
浅谈重建语文课堂教学模式
一.问题的提出 所谓课堂教学模式就是教学活动的形式。传统的课堂教学模式是以教师为中心,教师利用讲解、板书和各种媒体作为教学的手段和方法向学生传授知识,学生则被动地接受知识。在这种传统的教学模式中,教师是主动的施..
作者:佚名
如何让说课变得生动起来
说课是指在教师授课之前,让教师说大纲、说教材、教学过程,实验手段,说教法、学法及其理论依据,口头表述一节课的教学设想的教研活动。显然,说课能够展现出教师在备课中的思维过程,并且显示出教师对大纲、教材、学生的理解和把握的水平以及运用有关教育理论..
作者:佚名
班主任谈话的艺术
谈话是班主任运用自己的语言影响学生的一种手段,是沟通老师和学生心灵的桥梁,它不受时间和空间的限制,无论在课内或课外,无论对集体或个人均可采用,但如何利用谈话这种手段达到教育学生,顺利开展工作的目的,这里就有一个方法问题,艺术技巧问题。 ..
作者:佚名
让新课标背景下的语文课堂焕发沛然生命之气
通过对新课程标准下的语文课堂的现状调查,我感受良多,其突出的特点是:新课标背景下的语文课堂大都拒绝传统的模式,拒绝经验的内容,追求一种全新的架构。传统与经验似乎与新课程水火不容,分别是两座不同的对峙的森严壁垒——注重传统与经验的,就是旧课程,..
作者:上海市扬子中学 黄滔
深沉喟叹中潜藏的豁达胸襟——晏殊《浣溪沙》解读
一向年光有限身,等闲离别易销魂。酒筵歌席莫辞频。 满目山河空念远,落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。 这是晏殊的一首离愁别绪的的词作。本词笔力厚重,格调遒劲。虽是抒写伤春念远的情怀,但词意并不凄厉哀伤,因而使得颇为颓靡的主..
作者:■陈立宏 李正兵
教育公平成06舆情焦点 发展中仍存在不和谐音
从让所有的孩子都有书念,到让所有的孩子念好书;从复旦大学面试招生开启破冰之旅,到“港校热”急剧升温……回首2006年,“公平”“平等”“以学生为本”等字眼让人心中充满暖意。尽管还有些许遗憾和不足,但是2006年带给人们更多的是发展和希望。 ..
作者:不详
2007年全国高校自主选拔试点学校增至59所
&nb..
作者:不详
“少女总裁”神话破灭与尴尬的第一课
·北师大女生获聘副总裁引起部分同学不服 ·网友质疑北师大"21岁外企美女总裁"真实性 ·北师大在读本科女生获聘美企亚洲副总裁 在高中毕业和大学毕业前夕,大概中国所有的班主任或辅导员都会意味深长地对毕业生说出相同的一句话..
作者:不详
“教师害怕涨工资”背后的隐意
最近有二条教师涨工资的新闻赦然占据各大媒体头条位置:一是北京市决定明年起把教师的人均工资提升300元,二是国家发改委发文要求各地方教职员工的平均工资水平不得低于当地公务员的平均工资水平。 谁都以为这二条消息对教师(本文是指中小学教师..
作者:陈德沛
《淮上与友人别》诗歌鉴赏
淮上与友人别 郑谷 扬子江头杨柳春, 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚, 君向潇湘我向秦。 晚唐绝句自杜牧、李商隐以后,单纯议论之风渐炽,抒情性、形象性和音乐性都大为减弱。而郑谷的七绝则仍然保持了长于抒情、富于..
作者:不详
探究新课程改革下教育者的角色定位
新一轮基础教育课程改革实验工作从2001年秋季开始,至今已近三年。今年是实验向纵深推广的关键之年。新课程改革是教育教学改革碧波浩渺的大海上兴起的一股强动东风。在这股东风面前,有人倍感幸运,有人心存困惑,但更多的是深入思考,寻求对策。 一、优..
作者:江苏滨海县第三中学 陆可爱 戴祥明
古典诗词的教学浅谈
现行中学语文课本中,古典诗词所占的比重虽不很大,但上起《诗经》,下讫元曲的古典诗词篇目,却基本上反映了我国古代诗词创作在不同历史发展阶段的大致风貌。学生不了解古典诗词,也就无法完整地了解中国古代文学。《中学语文教学大纲》规定,学生要“初步具有..
作者:江苏省滨海县第三中学 陆可爱
求职面试的正确回答与错误回答
1、你喜欢团队合作吗?为什么?请说出理由 回答1: 我喜欢团队合作。虽然太多人参与计划有时会降低工作效率,但我相信三个臭皮匠胜过一个诸葛亮,集众人之智慧往往能够成就一个比较好的结果。..
作者:佚名
一名教师的自责、道歉与思考
在昨天晚上的选修课上,我把3个学生礼貌、友好地请出了教室。这是我十几年来第一次在自己的课堂上遇到这样的学生,也是第一次把学生请了出去,尽管是礼貌而友好的。整个晚上直到现在,我的心里都很不好受,有对自己的自责,更多的是..
作者:佚名
读《三国演义》有感
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红?白发渔樵江堵上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中”。 不错,这正是四大名著之一《三国演义》的开篇词。假期里,我 怀着激动的心情读了这“一部家..
作者:Tom
含英咀华1
生命不能承受之重 一个青年背着一个大包袱,千里迢迢跑来找智者,他说:“智者,我是那样的孤独、痛苦和寂寞。长期的跋涉使我疲惫到极点;我的鞋子破了,荆棘割破了我的双脚;手也受伤了,流血不止;嗓子因为长久的呼喊而沙哑……为什么我还是不能找到心..
作者:佚名
含英咀华
救人 在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。按照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有这样做,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾..
作者:刘智玉
后进生优秀评语
你活泼勇敢,聪明大方,还写了一手蛮帅气的字……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,..
作者:不详
高考语文解题突破口:从试题中找隐含信息
语文试题的题干实在是一种重要而有用的信息,认真阅读分析并充分利用题干中的隐含信息,将会给我们准确、快速地阅读文本并完成语言表达题带来莫大的帮助。 现在语文考试中的阅读理解不仅仅要求读懂文本内容,还要求仔细阅读试题中的题干,因为高考语言表..
作者:佚名
语文高考复习及应试指导
一、汉语基础知识 复习指导:积累、练习、熟练、运用 1、 回顾做过的词语题,收集易读错写错的字词,在集中训练中弥补缺漏,在理解的基础上运用。 2、 掌握词语的本意,避免望文生义,注意从词义侧重点、词义轻重、范..
作者:佚名