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我像一只狗
我这个“主任”终于被驱出“班”了。 我当班主任近二十个年头了,是苦是累,是甜是酸,道不出,似乎收获与遗憾相伴,没什么经验可“沉淀”,而是常透出厚厚的无奈。 也许是自己的“进取心”太强,也许是总想做秀,抑或是私立学校“规矩”太多,于..
作者:詹淑华
《死亡后记》——纪念海子
海子去世以后,理论界大多是从形而上的角度来对海子加以判断。我不否认海子自杀有其形而上的原因,更不否认海子之死对于我们这个时代的精神意义,但若我们仅把海子框定在一种形而上的光环之内,则我们便也不能洞见海子其人其诗,长此以往,海子便也真会成为一个..
作者:不详
文艺创作大繁荣,精品工程结硕果
在刚刚过去的一个月里,精神文明建设“五个一工程奖”等文艺界重要颁奖活动相继举行,绚丽的舞台竞相展示中国文艺工作者的风采,集中呈现出近年来中国文艺园地的累累硕果。 这是全国文艺工作者与亿万群众共同的金秋。近年来,广大文艺工作者始终坚..
作者:新华社记者 廖翊
中国有多少语言文字
我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,有56个民族,共有80种以上语言,约30种文字。 汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言,是联合国六种正式工作语言之一。汉语是我国汉民族的共同语,我国除占总人口91.59%的汉族使用汉语外.
作者:流浪客
专家称江苏2008年高考作文分值或增至70分
核心提示:参与讨论修订江苏高考大纲和考试说明的专家日前表示,08年江苏高考作文分值肯定要增加,最有可能加到70分。专家表示,这样的设计,既满足了高校不同学科专业有不同选拔人才的要求,也为学生进一步发挥潜能提供了机会。 2008年高考语文会..
作者:张琳 王璟
反客为主——辩论技巧
反客为主的原意是:客人反过来成为主人。比喻变被动为主动。在论辩赛中,被动是赛场上常见的劣势,也往往是败北的先兆。论辩中的反客为主,通俗他说,就是在论辩中变被动为主动。下面,本文试以技法理论结合对实际辩例的分析,向大家介绍几种反客为主的技巧。&..
作者:不详
语文与历史
同学们,语文学习的方法是多种多样的,其中重要的一种,就是与历史课横向联合。中国古代的学问中,原本就是“文史哲不分家”,只是到了近代,随着西方科学传入我国,这才深刻地影响了我国的传统学问。 同学们也都清楚,我国最伟大的历史学家司马迁。他既..
作者:渭南市临渭区下吉中学语文教研组 王满仓
鲁迅何以亟盼自己的文字“速朽”?
鲁迅先生忌辰刚过,忽然一惊,先生离世已有70年了。然而,要写纪念他的文字,却总觉得有几分对不住…… 因为,鲁迅先生并不希望被人牢记,他亟盼自己的文字“速朽”,唯其如此,他所热爱的中国,才有希望,而他终其一生猛烈抨击的国民“劣根性”,才会随..
作者:李泓冰
落实教学常规管理,提升高三教学质量
具有160年悠久历史的凤鸣中学以“建设精品学校、提供优质服务”为指导,把“以人为本、科研兴校、质量立校”作为管理理念,以“一切为了学生”为办学宗旨,以“以生为本、乐教善教”为教风大力推进素质教育,不断提高办学水平和育人质量。近年来,高考连年取得..
作者:重庆市云阳县凤鸣中学 陈绍清
再过十三年——十七大勾勒的2020
中国距2020年全面建成小康社会,还有13年。 十七大报告说,那时中国的人均GDP将在2000年基础上翻两番,而且是在“优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境”的基础上。 这样的人均GDP翻两番,什么概念?翻开手头的《中国统计摘要》可知,2000年中
作者:不详
校长如何当好学校发展的“引擎”
办好学校,教师是基础,校长是关键。在办学实践中,有薄弱学校得以大踏步前进,也有杰出学校出现滑坡的现象,这其中的成功与失败很容易追究到校长的能力和水平上。可见,校长对于一所学校的生存与发展起着至关重要的作用。校长要有效引领学校发展,必须在教育教..
作者:不详
因为我们是老师
因为我们是老师,一旦卧倒病榻,可为了我们的学生,一边“打点滴”,一边坚强地踏上讲台。虽有那嗷嗷待哺的婴儿,因那一片赤诚驱使着我们迎着血色的残阳最后一个跑进幼儿园,急忙来到那眼泪汪汪的孩子面前。 因为我们是老师,我们知道老师生产着世界上独..
作者:不详
临近高考须知
临近高考,考生最容易出现急躁情绪。不少考生认为时间不多了,心浮气躁,这也想学,那也想做,不分轻重缓急,眉毛胡子一把抓,结果宝贵时间过去了,总分没啥提高。 “学会”永无止境,“会学”更为关键。我认为考生在考前这段时间里,应针对自身的实际情..
作者:不详
如何把学习语文的主动权交给学生
新课程理念下的语文教学,如何让学生自主学习,发挥学生的主体作用,充分调动学生学习语文的积极性,从“学会”走向“会学”呢?我认为把学习的主动权交给学生是有效的方法之一,也就是让学生在学习的内容上,时间上,方法上,以及其他方面都成为学习的主人公。..
作者:甘肃省天祝县祁连中学 唐俊
新课程作文教学浅谈
写作能力是语文教学的综合体现。写作教学是语文教学的半壁河山。《语文新课程标准》明确指出写作的总目标:“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常的需要,运用常见的表达方式写作。”新课程作文教学中,如何让学生写出文质兼美、富有个性、具有创..
作者:天祝县祁连中学 唐俊
江苏:高考作文“升值”说明了什么
2008年高考语文会做哪些调整?附加题部分究竟怎么考?作文会不会加分?记者从有关部门获悉,目前江苏2008高考大纲和考试说明正在最后修订中,不久将正式公布。而有关参与讨论的专家昨向本报记者透露,2008年江苏高考作文分值肯定要增加,最有可能加到70分
作者:佚名
高中生行为偏差学生个案分析
每个学生都有梦想,每个学生都想成功,但怎样才能美梦成真,实现理想呢?老师就是他们人生道路上的指航灯,垫脚石,帮助他们看的更高、更远。而成才的过程首先是学做人的过程,但每个学生的实际情况不同,所以教育必须也要遵循以人为本的原则,采用不同的教育教..
作者:fengzi37754
苏轼生平简介
苏轼(1037~1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。他的家庭富有文学传统,祖父苏序好读书,善作诗。父亲苏洵是古文名家,曾对苏轼和其弟苏辙悉心指导。母亲程氏有知识且深明大义,曾为幼年的苏轼讲述《后汉书?范滂传》,以古代志士的事..
作者:不详
我与老伯
来树德已两年多了,我与老伯有一段不是故事的故事。 刚来那年,我班的卫生区,就在东面教室之间的天井周围。为了评比,我常视察“营地”,于是也常遇见他——一位骑着带拖斗的三轮车老人。 有时,为了少走几步路,我捡了垃圾就往停在楼梯口的三轮..
作者:詹淑华
作文有法,但无定法
同学们,期末已来临,你们一定心悸,因怕考试,也怕作文,为此,我愿将我的一些零碎的不成章的写作感想写出来,与你们共同商讨。 从这几年中考的作文要求来看,“体裁不限”是势在所趋了,这给我们很大的写作空间,你们认真分析题目后,再根据自己的写作..
作者:詹淑华