最新文章 · 第782页｜育星资源网

教育新闻2007-11-10

2007年“中国骄傲”获奖人物揭晓(图)

晚会现场 &..

作者：不详

高考冲刺2007-11-10

高考文言文复习从重视课文开始

文言文阅读是历年高考试题中的“保留节目”，而且最近几年赋分比重一增再增。仔细分析历年高考试题，我们发现，文言文的考查，虽然命题常从课外选择材料，然而答题所涉及的知识点却在课内，一些题目可以直接或间接地从课文中找到答案，尤其是辨析实词意义、虚词..

作者：施克兵

教学札记2007-11-10

切实指导学生提高写作能力的四个环节

众所共识，写作能力是各种语文能力的综合体现，写作能力不提高或提高的幅度小，语文教学就很难说是成功的。写作能力的提高一直困惑着所有的学生和老师，多年来探索写作教学，仁者见仁、智者见智，已取得了很多成功经验。但有一点我觉得还很有必要突出出来，那就..

作者：黑龙江省阿城师范学校科研科刘兴

学生作文2007-11-10

“创新”话题作文指导

试题：以“创新”为话题，写一篇600字左右的议论文。【导引】写好这篇作文，首先要根据话题拟出标题。不过这里要注意了，因为试题明确要求体裁写成议论文，所以最好把标题拟成论点，这样写起来就不容易走题了。为此，我们可拟出如..

作者：汪茂吾

教育时评2007-11-10

对“老师是什么东西”的深层思考

题记：不知从何时起，也不知什么人把世上最傻最卖力气还不计报酬日子过得紧巴巴还自以为是的可怜虫叫做老师。语文课上,有个老师在讲“东西”，先拿起一支粉笔问：这是什么东西？（粉笔！）又拿起一本书问：这是什么东西？（书！）又指着自己问：我是东西..

作者：佚名

教学札记2007-11-10

快速阅读，一种不容忽视的能力

“阅读”是语文学习的重要板块，更是考试的重头戏。纵览近几年各省市语文中考试题，记叙文、说明文、议论文几乎都是课外文本，且每篇文章的字数均在千字左右。学生在做题之前，首先要通读全文，获得对选文的整体把握，这是非常关键的一步。在分秒必争的考场之上..

作者：里村中学刘娜

学生作文2007-11-10

“握手”话题作文指导

有一则文坛轶闻说，俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步，路边一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施予，往口袋掏钱时才知道没有带钱袋，见那乞丐的手举得高高地等着，屠格涅夫面有愧色，只好握着乞丐的手说：“对不起，我忘了带钱出来。”乞丐笑了，含着泪说：“不..

作者：吴培光

品味经典2007-11-10

诗从对面飞来——欣赏《涉江采芙蓉》中的婉曲表现方式

有许多动人的抒情诗，初读时总感到它异常单纯。待到再三涵咏，才发现这“ 单纯”，其实寓于颇微妙的婉曲表现之中。《涉江采芙蓉》就属于这一类。初看起来，似乎无须多加解说，即可明白它的旨意，乃在表现远方游子的思乡之情。诗中的“还顾望旧乡，..

作者：不详

学法指导2007-11-10

怎样列好作文提纲

作文提纲，又叫作文计划。列作文提纲，就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。 “纲”原指网上的总绳；“提纲”，就是提住网上的总绳。古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的..

作者：欧阳菲儿

文史荟萃2007-11-10

汉语谐音艺术的文化意蕴

谐音是用同音或近音的字词构成特殊表达的一种手段，是对同音现象的积极利用和开掘。正如一些学者所指，谐音在汉语、汉文化中可以称得上是一种艺术。的确，众所周知，谐音不是汉语独有的现象，世界上大多数语言中都有这种表达，而唯有汉语将谐音发挥得淋漓尽致。..

作者：ht88111

品味经典2007-11-09

教学《三块钱国币》断想

（一）理不可恕和情有可原丁西林先生在《三块钱国币》中向我们抛出了一个千古难断的永恒话题——情和理的矛盾。这对矛盾不知难住古今中外多少智谋之士。古人判案，“理不可恕，情有可原”和“情有可原，理不可恕”的结果是完全不同的。情和理二者不可得..

作者：佚名

品味经典2007-11-09

是批判包办婚姻还是歌颂见义勇为——关于《柳毅传》的主题

教参书上说《柳毅传》的主题是“对包办婚姻作了愤怒的批判，表达了婚姻自由的理想”，具有反封建的意义。基于这个思想，教材的课后练习中有这样一道题：“课外阅读《柳毅传》全文，并以今天的理念评价文中的爱情描写。”我认为这两点都值得商榷。先说《..

作者：四川泸县二中王东

教师进修2007-11-09

开明开放的语文基础知识教学探究

语文基础知识教学历来是语文教师非常关心的话题，怎样提高语文教学的实效性和可操作性作者深入钻研了新课标精神、理念，结合语文基础知识教学的实际情况，，获取了一点仍不成熟的构想，现简介如下：一、语文基础知识教学的开明开放性 1、&n..

作者：石棉中学赵华

教学札记2007-11-09

开明开放的语文写作教学

《普通高中课文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程。写作教学应着重培养学生的现实能力，想象能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。鼓励学生自由地表达，有个..

作者：石棉中学语文组韩水彬

社会杂感2007-11-09

爱一切鲜活的生命

爱鲜活的生命有生命胜过一切。我这个“爱”字功的第一点就是要爱一切鲜活的生命。生命首先是人的生命，然后动物、植物、微生物，宇宙万物都是有生命的。一山一水、一石一木、这个桌子上这个茶杯，..

作者：孔庆东

高考冲刺2007-11-09

2007年高考作文二类卷升格一例

高考作文怎样由二类卷向一类卷提升，是广大考生关心的问题。笔者在此选择2007年高考考场作文的二类卷，对其进行诊断性分析，并提出升格途径、方法，展示升格教程，总结升格经验，请同学们细细品味，掌握升格三味。在爱的牵动下飞翔我是一只小风筝..

作者：佚名

教育时评2007-11-09

助学金别培养出只认钱的经济动物

现在走在任意一所大学校园里，听到最多的都是关于国家助学金的话题。得着的高兴，没得着的抱怨。我只是一名在校大学生，没办法弄清国家规定的具体助学金发放办法，不过学校第一次传达的意思是照顾那些品学兼优的贫困大学生，减轻他们的压力，帮助他们更..

作者：张杰博

教育时评2007-11-09

传统PK时尚教育该服“西药”还是“中药”？

引子 “中国可以说‘不’！”---这股情绪近来蔓延到了教育理论界。手边就有几个例子，比如： “……反复批判自己的文化。由此导致的数典忘祖的文化态度成为得到政治支持的自由思想，……而当代渗透式的自我文化殖民则再次成了一种时尚的自由思想。”..

作者：方助生

学生作文2007-11-09

中学生优秀周记选

在我们的殷殷的期待中，在我们不懈的努力下．我高二.六班的期刊《第八周优秀周记》选登完备，以下同学获的好评．让我们先来欣赏她们的作品．为我们以后的写作增加动力和信心吧． 1思念李娟历史..

作者：佚名

教学札记2007-11-09

新课程教学评价之浅见

新课程教学评价之浅见教学评价改革的根本目的是为了更好地促进学生的发展。改变评价过分强调甄别与选拔功能，忽视改进与激励功能的状况，突出评价的发展性功能是教学评价改革的核心。新课程认为对学生进行评价是教育过程的一个环节，所以，评价的功能与..

作者：佚名

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