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教学札记2019-10-27

如何开展“微写作”

一直以来，从国家到地方投入了大量的财力物力支持教师进修学习，但调查表明，一些教师存在学习效率低下、发展力不足的问题。一线教师平时很忙，许多人缺乏时间也没有意识进行独立思考，更不要说将自己的反思转化为成果。于是，“做一天和尚撞一天钟”的现象在中

作者：蔡伟黄瑞芳

教师进修2019-10-27

我的阅读与教学

从教21年，依然不断面对新的困难。与学生年龄、经验的鸿沟，急功近利的教育环境，爱的召唤很难有任务驱动的“强力”……痛则求通，堵则求疏，这些困难促使我拓宽阅读的领域去寻求帮助，并努力将所得与日常教学结合起来，学以致用，知行合一。 | 电影类

作者：周春梅

热点追踪2019-10-27

适度惩戒，“度”在哪里

教学中遇到不服管教的“熊孩子”怎么办？广东拟立法规定，允许教师“罚站罚跑”。日前，《广东省学校安全条例（草案）》提交广东省十三届人大常委会第十四次会议初审，其中规定，对于违规学生，任课教师可以采取“责令站立、慢跑等与其年龄和身心健康相适应的教

作者：吕建

班级工作2019-10-27

运用木桶原理建设优秀班集体

经济学中有一个著名的“木桶原理”，讲的是一只由若干长短不一的木板构成的木桶，决定其储水量多少的不是最长的木板，而是最短的木板。这一原理对班主任做好班级建设有重要的指导意义。一个班级由几十名学生组成，正如一只木桶是由若干块木板组成一样

作者：杨伟东

生活随笔2019-10-27

暮游杜甫草堂

来到成都，作为一个学文的人，李白绕不过去，杜甫更绕不过去，杜甫草堂是一定要去瞻仰的——不为后期修的建筑，只为颠沛流离时暂得安稳的茅庐。杜甫草堂在柳树垂杨下安得一隅。已近夜幕，草堂人迹稀疏，从后门入，过偏堂，有卖书的小店，亦有提供茶座

作者：苏灿伟

教师进修2019-10-27

遇见光，汲取光

阅读是一趟远行古人的“读万卷书，行万里路”其实是一种理想状态。对多数人来说，二者能够实现其一，已是难如登天的人生至境。这句古训提醒人们，读书是认识世界最轻松的方式，不必舟车劳顿，不必大费周章，不必辗转腾挪。只需要把一本书延请进家里来

作者：张家鸿

教改进程2019-10-26

统编版高中语文新教材使用建议

2019年10月18日，温儒敏先生在第十届中国教育学会中学语文教学专业委员会换届会议上发表讲话，就语文统编教材的使用和语文教师业务提升问题与参会人员进行了交流。减轻使用统编教材带来的压力统编教材改动比较大，老师们拿到新教材，看到许

作者：不详

教学札记2019-10-25

老师批改作业100例精彩评价语言

一、赞赏式：对学生表示由衷地赞美和赏识 1. 我忍不住想多看两遍，真好！ 2. 写得真棒！最近学得很棒！ 3. 喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！ 4. 祝贺你每次作业都完成得这么好！ 5. 最近很好，就这样

作者：文生茶馆

日积月累2019-10-25

《论语》经典语录

一、学习思考 1．温故而知新，可以为师矣。（《论语??为政》）译文：温习已经学过的知识就能悟出新的见解、新的收获，这样的人就可以做老师了。 2．学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语??为政》）译文：只读书却不动脑

作者：佚名

学生作文2019-10-24

感恩作文：她不曾忘

放假在家与母亲闲谈，便又聊到初三时那忙碌紧张的生活，加之我生日将近，就不由自主想到初三那年那天。中考前夕，学校与父母一刻也不容我放松，不堪负重的我偏偏成绩也一落千丈。老师的期翼、父母的担忧、自己的自责……，种种情绪交织，似剪不断、理

作者：陕西省西安市高新一中南校区2021届18班杨逸涵

学生作文2019-10-15

《一个有意思的人》导写与作文升格示例

题目呈现以“一个有意思的人”为题，写一篇作文。写作导引 “意思”有两个义项：趣味;意味（耐人寻味）。这是一个写人的作文题，要求写一个有趣的人，或者一个有意味的人。当然，最厉害的写法是既能写出有趣还能写出意味。

作者：张宗明

教育时评2019-10-09

教师首先是个大写的人

中国的语文教师不会对于漪的名字感到陌生。于漪，生于1929年，1951年走上教师岗位，从上海首批语文特级教师到班主任、校长，一直奋战在教育教学第一线，如今90岁高龄的她仍主持着上海市语文学科德育实训基地的工作。于漪上了2000多节公开课，发表600

作者：不详

教育新闻2019-10-09

“人民教育家”于漪：教文育人德智融合

于漪，这是一个在谈到新中国语文教育思想变革时不得不提的名字，也是无数中国教师心中的偶像。68年的从教生涯，于漪用“站上讲台就是生命在歌唱”的精神走出了自己的语文教学之路。“教文育人”“德智融合”等主张在全国产生重大影响，被誉为“育人是一代师表，

作者：不详

学法指导2019-10-08

中考作文之提升篇之开头技巧

明代诗人谢榛认为“起句当如爆竹，骤响易彻”，意思是文章开头要像燃放爆竹一样，清脆响亮，给人以先声夺人之感。正是因为开头处于文章的醒目处，成功与否直接影响整个作文的优劣。下面介绍几种常见的开头方法。一、开门见山，落笔扣题这种

作者：不详

学法指导2019-10-05

中考语文考前辅导

同学们：大家下午好！九年寒窗苦读，你们即将走进考场，迎接中考的挑战。在你们即将参加中考的关键时刻，关于语文考试，应该注意些什么问题呢？今天呢，占用大家一点宝贵时间，我想从心态的调整、考试策略及答题技巧三个方面给大家一些提示，我希望今天的

作者：不详

学法指导2019-10-05

初中语文学法指导

同学们，大家好！走进初三，也就意味着我们无法回避中考。语文作为中考必考科目，占据中考总分接近五分之一，语文学习的重要性不言而喻。首先，我想先说一说目前大家在语文学习方面存在哪些问题。我是跟着咱们这级学生从初一一路走到现在的，你

作者：不详

品味经典2019-10-02

闻一多《红烛》赏析

红烛（序诗）蜡炬成灰泪始干-----李商隐红烛啊！这样红的烛！诗人啊！吐出你的心来比比，可是一般颜色*？红烛啊！是谁制的蜡──给你躯体？是谁点的火──点着灵魂

作者：佚名

品味经典2019-10-01

《芣苢》原文、翻译及赏析

采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。译文采呀采呀采芣苢，采呀采呀采起来。采呀采

作者：佚名

品味经典2019-10-01

苏辙《文氏外孙入村收麦》诗歌赏析

文氏外孙入村收麦 [宋] 苏辙欲收新麦继陈谷，赖有诸孙春老人。三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。 [诗歌赏析] 《文氏外

作者：佚名

品味经典2019-10-01

《峨日朵雪峰之侧》原文及诗歌赏析

《峨日朵雪峰之侧》的作者是现代诗人昌耀。在这首诗中，诗人塑造了众多审美意象，有峨日多之雪和石岩壁蜘蛛，它们共同营造出一个凝重壮美的氛围，将饱含沧桑的情怀，古老开阔的高原背景，博大的生命意识，构成一个协调的整体。通过意象之间的的变化与相互作用，

作者：佚名

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