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共 27,567 篇 · 第 23 / 1379 页

  1. 学法指导

    高中语文扩展语境满分攻略!

    高中语文"扩展语境"满分攻略! “语境的扩展”是指根据题目提供的语言情境(或者图画),对指定的语言单位(词语或句子)进行扩展。 这种题型侧重考查考生的联想和想象能力,要求考生根据所提供的语言条件和命题者创设的情境,把一个较短的语句扩展为

    作者:不详

  2. 学法指导

    10组高频主题作文开头、结尾及分论点

    01 题目:以奋斗之青春,召奋斗之年华 (适用主题:奋斗) 开头: 观望古今,古有儒雅书生挑灯夜读,闻鸡起舞,悬梁刺股;看今朝,吾辈青年废寝忘食,手不释卷,通宵达旦。以奋斗之青春,召奋斗之年华。乃曰:人生唯有奋斗,才能成

    作者:不详

  3. 学法指导

    落笔生辉的神仙作文开头结尾

    1 树无根不长,人无志不立。当代青年的志向是要做大事,要将“青年志向”融入“报效祖国”之中。正如新时代领路人寄语青年:“广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”不管时

    作者:不详

  4. 学法指导

    议论文“五段三论式”思维解读及优秀范文和点评

    “五段三论式”思维解读 一、本质定位 我们把议论文归结为“五段三论式”或者叫“五段三论+1式”。 1.“五段”就是文章写足五段(也可超过五段,但仍为五部分); 2.“三论”既指全文分引论、本论、结论三大部分,又指本论部分主要

    作者:不详

  5. 学法指导

    高考叙事散文阅读理解的答题思路

    把握文意,概括要点 叙事散文是以写人记事为主,其目的都是为了抒“情”明“理”。在阅读这类文章时,一定要把握这类文章的写作目的、写作思路以及作者运用材料在谋篇布局表达主题的思想轨迹。这样对作品有了整体的了解,才可以进入答题状态。 应

    作者:不详

  6. 品味经典

    如何让学生读出《琵琶行》中音乐描写之美

    白居易的《琵琶行》被清人方扶南誉为“摹写声音至文”,他究竟是怎样将只可意会、不可言传的音乐之美描摹出来的呢?以下分享一篇文章。 一、 以声写声,化陌生为熟悉 以声写声,看似无法突破听觉无形无状无色无味的局限,但却比单纯以形容

    作者:不详

  7. 学生作文

    统编高中语文教材作文素材集锦

    统编高中语文教材作文素材集锦 领会多样人生态度 (一)诗意栖居 《归园田居》(其一)/ 陶渊明 《归去来兮辞并序》/ 陶渊明 《兰亭集序》 王羲之 (二)独立不羁:《梦游天姥吟留别》 / 李白 (三)忧国忧民:《登

    作者:不详

  8. 学法指导

    高考语文诗歌鉴赏9大题型模式归纳!

    高考语文诗歌鉴赏9大题型模式归纳! 一、方法指导:四看一品,概括感情 评价思想感情,除了认真研读诗歌主体外——还要做到“四看一品”,即:看标题、看作者、看序注、看诗眼、品意象。 1.看标题 借助诗歌的标题可以来推断诗歌的

    作者:不详

  9. 教学札记

    放弃高考语文6分默写的人,后来都怎么样了?

    放弃高考语文6分默写的人,后来都怎么样了? 之所以想写今天的这个话题,源于前段时间一个小孩语文月考的时候,6分的语文默写题竟然一题没答! 问他:这是送分题呀,怎么直接就放弃了呢? 他一脸无所谓的说:6分而已,却要背70多篇古诗词

    作者:不详

  10. 学法指导

    高考语文:病句题中的“十大高频结构”!

    高考语文:病句题中的“十大高频结构”! 高频结构之一 动词。动词在病句的解题中有重要作用,可能出现“动宾搭配不当”的错误。 方法:找动词,定主宾。前有无主语,后有无宾语。 【强化训练】 1.在学校师资不足的情况下,

    作者:不详

  11. 学法指导

    6大分论点拟写方法

    2024高考语文一轮复习 · 6大分论点拟写方法 (一)拟写分论点技巧 1、直言表述式鉴国家之经验,促个人之发展用未雨绸缪之势,提前规划,铺展道路预防危机。以包容尊重之心,相互理解,与人为善共面危机。凭创新发展之智,锐意进取,披荆斩棘解决

    作者:不详

  12. 日积月累

    《艾青诗选》月测必考问答题

    《艾青诗选》月测必考问答题 1、艾青早期诗歌艺术最显著的特征是什么? 艾青早期的诗歌,注重通过描写具体可感的事物来引起感觉,发挥联想,捕捉和选择意象以凝结成形象,这形成了他早期诗歌艺术最显著的特征。 2、读了艾青的《大堰河——

    作者:不详

  13. 学法指导

    文言文7种常考题型【答题技巧】

    文言文7种常考题型【答题技巧】 考试要求 1.理解常见文言实词在具体语境中的含义。 2.理解常见文言虚词(之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、何、焉、与、所、因)在具体语境中的含义和用法。 3.理解并翻译文章中的句子。

    作者:不详

  14. 学生作文

    2023年中考语文作文真题范文及写作指导

    2023年中考语文作文真题范文及写作指导 01 (2023·浙江嘉兴·统考中考真题)按要求写作。 简?爱得知罗切斯特已有妻子,就毅然离开了桑菲尔德;鲁迅辗转多处,易地求学,最终决定弃医从文。做事应当机立断还是反复斟酌?类似的阅读

    作者:不详

  15. 品味经典

    《艾青诗选》重点篇章赏析

    初三语文上册《艾青诗选》重点篇章赏析 重点篇章一:《大堰河——我的保姆》 【赏析】 当时的诗人因参加“左翼美术家联盟”被国民党逮捕,关押在看守所中。据诗人自述,写这首诗时是在一个早晨,一个狭小的看守所窗口、一片茫茫的雪景触发了

    作者:不详

  16. 学法指导

    2024高考语文一轮复习 · 8道经典作文题,思辨性+作文解析+范文参考

    2024高考语文一轮复习 · 8道经典作文题,思辨性+作文解析+范文参考 【模拟题一】 1.阅读下面的材料,根据要求写作。 孔子曾自述心志:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”他又称赞颜回:“一箪食,一

    作者:不详

  17. 学生作文

    高三9月名校联考作文汇编!思辨+审题+学霸满分作文

    高三9月名校联考作文汇编!思辨+审题+学霸满分作文 一、认清自我,保持定力 (四川省百师联盟2023-2024学年高三上学期开学摸底联考)阅读下面的材料,根据要求写作。 冯梦龙在《警世通言》中曾说过:“早成者未必有成,晚成者未必不达,不

    作者:不详

  18. 日积月累

    初一语文上册《朝花夕拾》故事梗概+人物形象

    初一语文上册《朝花夕拾》故事梗概+人物形象 作者介绍与创作背景 鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。20世纪中国无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。代表作:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,

    作者:不详

  19. 学法指导

    统编语文九年级上册第六单元《学习改写》写作实践满分作文引领

    统编语文九年级上册第六单元《学习改写》写作实践满分作文引领 写作实践一: 选取一则古代寓言,用现代汉语改写成一篇小故事。300字左右。 要求 1.细心体会原作,不要改变主要内容和寓意。 2.不要逐字逐句翻译,适当发挥想

    作者:不详

  20. 学法指导

    统编语文七年级上册第五单元《如何突出中心》写作实践满分作文引领

    统编语文七年级上册第五单元《如何突出中心》写作实践满分作文引领 一、小活动。书包是我们每个人都必备的学习用品,上学和放学的路上,它与我们形影不离。假如要以“书包”为话题写一篇作文,想一想:可以有哪些确立中心的角度?试将你想到的填写在

    作者:不详