最新文章 · 第1366页｜育星资源网

教师文萃2004-05-27

幸福的滋味

“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。” <br> ——题记 <br> 幸福是一只淘气的小鸟，当你苦苦地寻觅或守望她时，殊不知她就悄悄栖落在你肩头，只是由于你的左顾右盼而忽视了她的存在。 <br> 人们往往过分追逐未..

作者：江苏省江都市小纪中学杨慧荣|

教师文萃2004-05-27

一“捞”一“丢”总关情——《荷花淀》细节描写赏析

孙犁的小说《荷花淀》“夫妻话别”一场，水生嫂那一“震”一“吮”,历来被名家评点为细节描写的经典之笔。的确，一“震”一“吮”,寥寥数笔,不仅维妙维肖地描摹了水生嫂这位勤劳善良的劳动妇女劳动时，一个不经意的习惯性的动作,更是生动形象地表现了这位机敏..

作者：湖南省石门县第一中学叶飞|

教师文萃2004-05-26

铸炼高尚人格，树立师表形象

<DIV><B></B> </DIV> <DIV> 教师职业的特殊性在于育人，不仅要用自己的学识去教人，更重要的是用高尚的人格去教育人。在教育过程中教师的人格本身就是教育因素，能直接影响学生的人格，对学生良好思想品德的形成，有着潜移默化..

作者：济源市双桥一中张敬城|

品味经典2004-05-26

中国，我的钥匙丢了

<BR><BR>中国，我的钥匙丢了。 <BR>那是十多年前， <BR>我沿着红色大街疯狂地奔跑， <BR>我跑到了郊外的荒野上欢叫， <BR>后来， <BR>我的钥匙丢了。 <BR>心灵，苦难的心灵，&nbs..

作者：梁小斌|

学生作文2004-05-26

流星·放弃

<BR> 当你看见一颗流星在黛蓝色的天幕中一瞬而逝时，你是否会为流星的美丽而感动，是否会为流星短暂的生命而感伤呢？<BR> 流星，本可在天空中永远闪烁，但它放弃了；为了一瞬的美丽，为了人们期待的目光，它陨落了。虽只有几秒钟，却在人们的心中烙..

作者：黄碧娟|

学生作文2004-05-26

痛苦·洗礼

<BR> 天高云淡，寂静如常。然而却在转眼间乌云密布，下起暴雨，慢慢地，持续地……暴雨不是来得快去得也快吗？为何这次如此缠绵。<BR> 意乱心烦的我从家中夺门而出，跑到田间通往大海的小路。风疯狂地撩乱我的发丝，毛发经雨的洗礼无精打采地垂下。..

作者：蔡荔芳|

学生作文2004-05-26

我播种，所以我收获

<BR> 寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶，让它埋进了深土。南国的冬天，只剩下一些四季常青的树木，傲然挺立在寒风中。噢，我愿当作那一棵在寒风中褪尽了树叶的落叶树，不像常绿树在寒冬里刻意展示自己，而是把那一份展示化作力量，等待明年春暖花开。<BR> ..

作者：占碧清|

教师文萃2004-05-26

“要活下去”的川端康成

<DIV> 日本著名作家川端康成的《花未眠》是一篇极耐咀嚼的文章。川端康成究竟在文中表达了怎样的情感？人们通常会注意到文中这样一句话：“如果说，一朵花很美；那么我有时就会不由自主地自语道：‘要活下去！’”便认为：“从一朵花想到人的生命，想到人生的璀.

作者：江苏省盐城中学南校区左莉黄务海|

教师文萃2004-05-26

基础知识不难记，口诀背诵真轻松

<DIV> 在语文教学中，有很多基础知识因为零碎、分散很难背诵，却因为重要不得不背，这令教师和学生苦不堪言。这里介绍一种行之有效的方法——口诀法。</DIV> <DIV> 所谓“口诀法”就是按照知识点的要求，把重要信息进行分析再创造，进而用口诀..

作者：吴海涛|

学生作文2004-05-26

语文老师

<BR> 我一定要写写这个语文老师，他是我有生以来第一个在各方面都让我崇拜和佩服得五体投地的老师。不写给谁看--怕人家说我阿谀奉承；就写给自己--抒发一下遇到一位好老师时兴奋和感激的心情。 <BR> 开学前于老师打来电话告诉我文科班的语..

作者：杨晓星|

学生作文2004-05-26

“本是同根生，相煎何太急”

“痛！痛！很痛！”啊，这切肤之痛谁忍受得住啊！看，那砍树者狰狞的面孔，面对着苦声连连的树无动于衷！“咦，这是什么？”一滩血红色的液体蔓延在砍树者手上和那可恶的斧头上，“为什么？为什么？”神情慌张的砍树者吓得眼睛也突了出来，仿佛看到了无比恐怖的景象..

作者：袁佩珊|

品味经典2004-05-26

经典阅读之《周易》

<DIV align=center> </DIV> <DIV> 解说 </DIV> <DIV> 公元两千零三年是中国阴历的羊年，新年伊始，人们用“三羊开泰”表达祥和安康之意。在中国文化中，作为动物的羊与吉祥之意相连，始自于《周易。“三羊开泰”.一词，

作者：|

教师文萃2004-05-25

浅谈如何做好班级管理工作

<BR> “学校无大事，处处有教育”，在班级管理中，我很注重班级建设给学生带来的影响。在班级建设中搞好班级管理工作，就必须搞好班风建设，而要形成良好的班风，就必须加强班主任教师自身素质的培养与提高，然后由教师带动和影响学生，从而提高学生的..

作者：大兴安岭呼中区碧水中学闫淑娟|

教师文萃2004-05-25

在语文教学中尝试新课改

<BR> 走进新世纪，随着教学改革的深入，我认为新课改，首先教师必须要有新观念。按照新课标传授新教材，对语文教师提出的要求更加明确了：改变传统教学中以教师讲授为主的教学模式，恢复学生在语文学习中的主体地位，大力倡导和形..

作者：呼中区碧水中学闫淑娟|

考试动态2004-05-25

2004届语文高考信息

<BR> 1.标点符号单独设题。<BR> 2.对熟语的考查可能会采用“用意义相当的成语代替画线的俗语，不正确的一项”的形式进行检测。<BR> 3.文言文阅读从以下五个方面考查： <BR>&nbs..

作者：佚名|

教师文萃2004-05-25

《陈太丘与友期》教学随笔

<BR> <BR> 在教学《陈太丘与友期》一文时，有学生提出：“友人惭，下车引之”而元方却“入门不顾”是不是太无礼了？我没有直接回答他的问题，而是让同学样各抒已见。于是有同学认为元方太没礼貌，得礼不让人；有的同学认为友人错在先，..

作者：景洪市一中刘琴|

学生作文2004-05-25

对命运说不

<br> 有人说，命运是一些人的生母，是另外一些人的继母。其实，命运总是偏心而又专横地将更多的人视为“弃儿”，抛弃在人生的沼泽地，于是，在这块众人“会师”的土地上，上演了一幕又一幕喜怒哀乐，悲欢离合。然而很遗憾，有很多人走进了这片沼泽，却再也没..

作者：甘肃省两当县一中高三5班李蔚蓝|

学生作文2004-05-25

为了真情“值”

<DIV align=center> </DIV> <DIV> 在我的一生中我做了许多自己后悔的事。但有一件事在我心中是不可的抹杀的，即便对自己而言是一种不可挽回的机会但我不后悔。因为我深信真情是永不变的。</DIV> <DIV> 记得，在一次卡拉O

作者：岚下中学初一（7）班叶倪萍|

社会杂感2004-05-24

解读素质教育的新视角

<BR> <BR> 自从教育二字之前被冠以素质之后，人们对教育的理解便出现了争议。虽然各种关于素质教育的诠释歧义不少，但其基本内涵都包括以下三点：A.承认学生的主体地位；B.发展学生的个体；C.学生的全面发展；似乎这就是素质教育的精义所在。一言..

作者：白水中学曾敏|

心理健康2004-05-24

给高考考生家长的一封信

<BR>贵家长:<BR> 你们好!<BR> 我们的考生马上就要参加高考了，为了让考生有一个身心放松、适度调整的机会，也为了使家长放心，学校决定５月29-31日放假两天。我们和您一样殷切希望我们的考生能够满怀信心地进入考场，心态平和的参加考试，为了..

作者：张立春|

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