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共 27,567 篇 · 第 1216 / 1379 页

  1. 教育时评

    教师节大会发言材料

    <P>是谁动了教师的读书时间<BR> <BR> &..

    作者:铜山县大许中学 朱孝伟|

  2. 教育时评

    山东人凭什么考高分

    <P> </P> <P> 山东的本科录取率大约是百分之二十,天津的约有百分之九十,北京的我没查过,不会比天津低。<BR> 我们知道,世界上除了傻子,大部分人的智力水平相差不大,并不因为他生在大城市他就素质比出生在落后地区的好多少。有..

    作者:佚名|

  3. 日积月累

    中国文化多少“四”

    1、中国古代“四大民间传说”——《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》、《牛郎织女》2、中国古代“四大丑女”——远古中华始祖黄帝之妻嫫母、战国时齐国无盐县的钟离春、东汉梁鸿之妻孟光、东晋名士许允之妻阮氏。 <BR> 3、中国古代“四大美女”—..

    作者:nhzz|

  4. 品味经典

    《太阳路》赏析

    在贾平凹众多的散文作品中,有一类回忆儿时生活的散文尤为独特。这些散文是童贞童趣和成人哲思、散文语言和诗歌意境完美融合的艺术品,其轻灵超脱、含蓄隽永常常带给读者绝佳的审美感受。 <BR> 这类散文常选用儿童的视角。无疑孩子是最可爱的。也许因为孩子..

    作者:hdseswzxxjb|

  5. 品味经典

    送你一束山村的月光——《有月亮的晚上》赏析

    <P> 初读这篇文章,不觉微笑于它平和冲淡的美丽。与此相伴,眼前徐徐铺展开一个旷远的世界,安详沉静,素朴自然,在生活的真实中流露出一份怡然自得的恬淡,俨然一幅山村教师平凡生活的浪漫画卷。<BR> 山村教师的生活总是单调的。这里似乎和现代文明绝..

    作者:hdseswzxxjb|

  6. 学法指导

    中考作文五步法

    <P> 作文有序则胜,无序则百败。<BR> 中考作文是限时作文,考生必须在限定时间里完成一篇七八百字的作文,有时还有一篇两三百字的小作文。考生如何在有限的时间内有步骤地迅速写出一两篇高质量的作文来呢?下面就此谈谈自己平时指导学生所取得的经验。..

    作者:广西百色市右江区那毕二中:岑笃良|

  7. 品味经典

    《听听那冷雨》:用精纯的文字形成的雨珠

    <DIV align=center> </DIV> <DIV> </DIV> <DIV> 《听听那冷雨》是余光中的代表作品,正如《荷塘月色》之于朱自清,《茶花赋》之于杨朔一样,比较集中地反映了作家的创作主张及艺术风格。</DIV> <DIV>&nbs

    作者:佚名|

  8. 品味经典

    《玩偶之家》赏析

    <P> </P> <P> 易卜生之所以被称为“近代欧洲的戏剧大师”,首先因为他是一个戏剧艺术的革新者。他将戏剧当做表现当代社会生活的镜子,把舞台当做讨论当代政治问题的论坛。《玩偶之家》便是他有关妇女问题的一部杰作。剧中描写了海乐茂夫妇的家..

    作者:佚名|

  9. 学法指导

    浅谈快速作文

    <P> 从选择语文老师这一职业起,在素质教育观念的影响下,我就参与了西南师范大学倡导的课题实验,即快速作文教学与推广实验.通过借鉴别人的成功经验,结合自己学生的实际情况,我在教学过程中是这样做的:<BR> 一、基础知识积累<BR> 有句俗话说..

    作者:涪陵九中 杨小华|

  10. 学生作文

    康桥,水样的清晨,梦样的黄昏

    <P> 长久以来,我总有个习惯,那就是晚饭过后,徐步到康桥,欣赏落日残照的景象。康桥总是安静地躺在康河上面,残阳也总是把它那一点暗淡的余辉,温存地投向康河的柔波。<BR> 我想我的生活会永远的这样安静下去,可是有一天发生的事,却改变了我的整个..

    作者:重庆市涪陵九中初2003级1班 冉江雪|

  11. 学生作文

    战争与和平

    <P> 我出生在伊拉克的首都巴格达,今年十四岁了,原本是一个很快乐、很幸福的孩子。我父母都未过四十岁,身体非常健康。平时的收入除了供我读书以及家庭日常的开支外,还略有节余。相信要不了多久,一栋属于我家的小楼房就会盖起来了,这本是件十分美好的事情。..

    作者:江苏省东台市一仓中学 仲飞|

  12. 教育时评

    教育,何时与体罚说再见?

    因为古人的一句“不打不成器”,因为戒尺的合理存在,使得体罚和变相体罚在许多教师心目中成了理所当然应该存在的一种“教育辅助手段”。曾几何时,国家教育部门开始明令禁止体罚和变相体罚学生。然而三令五申之后,见诸报端的体罚引发的事故非但没有减少,反而呈愈..

    作者:纤风细雨|

  13. 教育时评

    阅读教学呼唤个性

    <P> <BR> 读了钱钟书先生的名著《写在人生边上》,尤其是读了其中的一篇——《读〈伊索寓言〉》,我惊叹不已:作者不是引述故事情节,揭示寓意,去单纯地欣赏,而是借《伊索寓言》中的九个故事联类引申,洞烛世相,开生面而破余地,化腐朽为神奇,把古老..

    作者:无锡外国语学校 吴刚|

  14. 教学札记

    2005年七年级上册语文教学计划及进度安排

    本书的单元布局改变了以往按文体安排单元的形式,教材符合新课程的不再强调语文的文体知识的要求,更加注重学生的人文体验。以下是单元安排:<BR> 第一单元:人与自我之一(生命体验)第二单元:人与自我之二(理想信念)<BR> 第三单元:人与自然..

    作者:阮剑全|

  15. 教学札记

    如何提高语文课堂教学的趣味性

    <P> <BR> 我们知道,学习主要是一个认识活动、智力活动的过程。学习兴趣是推动学习活动的一种高效催化剂。当学习者对某事物产生了浓厚的学习兴趣时,他就会产生出强大的内部推动力主动自觉地学习,如饥似渴地去探求。因此,语文教师在教学过程中应当..

    作者:长沙市雅礼中学 罗洪眉|

  16. 学生作文

    一路狂奔

    <P> <BR> 奔跑在心灵的麦田,是同李太白一起梦游天姥,采摘白云红霞的惬意洒脱;奔跑在人生的旅途,是同陶渊明一起采菊篱下,放牧心灵于南山中的达观超然;奔跑在未来的征程,是同毛泽东一起站在高耸入云的穹顶指点江山,笑傲群雄的豪迈旷达。<B..

    作者:凌凰|

  17. 教学札记

    试看“剃头者”,小心“头被剃”

    <P> </P> <P> 近读何满子的杂文《剃光头发微》,笔者感慨万千。不禁惊叹于他敏锐的观察力,针砭时弊,以小见大的刺世艺术。作者以南京某理发店拒绝给“乡下佬”剃平头,而只准给他们“剃光头”的事而借题发挥;对那些像“理发师”一样拥有一..

    作者:朱训林|

  18. 教学札记

    语言急转弯撷趣

    <BR> <BR> 所谓语言急转弯,即是故意利用同音字而造成思维眩惑,再把人引入不同的意义空间,形成“似是而非”的言语艺术。 <BR> 举例子来说吧,如周恩来《在文艺工作座谈会和故事片创作会议上的讲话》中说:“第二种人只好请他去当政治..

    作者:江西省清江中学 李弗不|

  19. 社会杂感

    解读庄子的“一切顺应自然”

    <BR> 庄子的《秋水》(节选)虽然只是一篇自读课文,但我还是把它当作一篇讲读课来处理,这也许是我对庄子这位大师特喜爱的原因吧。 <BR> 说到庄子,就不能不说他那一切顺应自然的生活态度和无为而治的政治主张。具体地说,不能不说他的性情..

    作者:云南省砚山县一中 田锦宁|

  20. 学生作文

    唐僧高徒上初三

    <P> 话说唐僧师徒三人从西天取了真经后,唐僧觉得徒儿们应多长知识了,便让他们穿越时空隧道,来到二十一世纪的重庆某校的初三插班。<BR> 一个星期过去了,相安无事。<BR> 可10天后,唐僧收到了一封特快专递。他取出信展读。<BR> 师..

    作者:重庆涪陵第九中学校 初2003级一班 赵艺|