最新文章 · 第1156页｜育星资源网

品味经典2005-12-15

轻重相形，正反互用——浅议《师说》的对比艺术

韩愈的《师说》是我国教育史上第一篇专门论述教师的文章。全篇围绕着“传道受业解惑”立论，巧妙运用对比手法抒情议论，轻重相形，正反互用，在很大程度上体现了韩愈的个性魅力——傲兀不群，富于战斗性和说服力。一、古之圣..

作者：湖南省岳阳市岳化一中陈立军

学法指导2005-12-15

叙议结合有讲究

一篇议论文，只叙不议，则是论据的堆砌；只议不叙，又会流于空洞的说教。好的议论文，往往要做到叙议结合，即把叙事与议论有机地结合起来。初学写议论文的同学，在这点上总有点“心有余而力不足”。如何将叙议很好地结合,以下三个方面不容忽视： ..

作者：夏荷

品味经典2005-12-15

藏墨于前，显豁于后——《游褒禅山记》照应句探微

大凡优秀之文，为使全篇前后统一，血脉贯通，无不重视呼应这种艺术组合技巧的使用。《游褒禅山记》就是一篇前伏后绾、照应周全的范例。《游褒禅山记》是一篇游记体议论文。一二自然段记游，三四自然段说理，记游只是个引子，是议论说理的铺垫..

作者：湖南省岳阳市岳化一中陈立军

学法指导2005-12-15

引用诗词名句，铸就美文华章

有人说，如果你的文章不能像太阳那样熠熠生辉，就让它像月亮一样光彩照人；如果不能拥有月亮的光彩，就让它像星星一样闪闪发光；如果不能像星星一样闪光，那么，至少要留住几只萤火虫，把文章点亮。这里所说的太阳、月亮、星星、萤火虫，从某个角度来说，就是诗..

作者：湖南省岳阳市岳化一中陈立军

学生作文2005-12-15

“斩断缚心的绳索”话题作文比较评析

话题：阅读下面的文字，根据要求作文。一个后生从家里到一座禅院去，在路上看到了一件有趣的事，他想以此考考禅院里的老禅者。来到禅院，他与老禅者一边品茗，一边闲扯，冷不防地问了一句：“什么是团团转？” “皆因绳未断。”老禅者随口答..

作者：湖南省岳阳市岳化一中陈立军

美文精选2005-12-15

丢失的日子

问你对自己这一生的评价，十有八九的人会摇摇头说：庸庸碌碌，平淡如水。他们蹙着眉努力地回忆几十年来走过的路，能想起来的，或者认为有意义的当属凤毛麟角。更多的日子犹如用过的纸巾，被弃若敝屐。就像很多人、习惯把电话号码、朋友的地址记在随手拿..

作者：天使

教学札记2005-12-14

让师生都多一分思考的空间——《口技》的教学后记

文言文教学，是初中语文教学中的一大难点。按常规教学的方式释词解句，一定难以激发学生的学习兴趣，也难以达到教学的目的和要求。据此，我在教学过程中设计模仿情景，把口技表演者表演的三个阶段：“一家四口深夜由睡到醒”“由醒到睡”“失火救火”，让同学们..

作者：蔡丹红

日积月累2005-12-14

基本知识识记内容

小说相关知识一、定义：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。二、三要素：人物形象、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。..

作者：福建省晋江市陈埭镇高登中学胡超

教学札记2005-12-14

阅读教学在走极端

著名语文教育家叶圣陶先生说：“有入认为学习语文目的唯在作文，而读书为作文之预备……。我则语之以读书亦为目的。老师能引导学生俾善于读书，则其功至伟。”“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合于法度，显然与吸收有密切关系。单说写作程度如何如何是没有根..

作者：浙江省湖州中学夏云陶王湘萍

学法指导2005-12-14

校运会广播稿写作指导

每年的校运会赛事激烈紧张，扣人心弦。如何把最精彩的瞬间变为永恒的记忆，让我们回味无穷？如何才能写好校运会的广播稿呢？这是许多同学所困惑的问题。在校运会即将来临之际，应广大同学的请求， “春芽”文学社出一期《校运会广播稿写作指导》，希望我们..

作者：不详

学法指导2005-12-14

诗歌鉴赏中的“欲擒故纵”

“欲擒故纵”本出自《三十六计》，原用于军事，意思是要想使对方失去战斗力彻底瓦解，必须给予一线生机，让其滋生不战而求逃生的念头，这样会造成更有利于我方的战机。在高考文学鉴赏的考查中，往往也涉及到“欲擒故纵”表现手法的运用，许多同学对此感到很茫然..

作者：山东薛城实验中学语文组张伟

教师进修2005-12-14

提高PowerPoint软件制作质量20法（下）

10.巧改模板在用PowerPoint97做一组幻灯片时，通常这一组幻灯片的背景都是由同一个模板的图案所决定的。如果我们改变其中一张幻灯片的模板，这一组幻灯片的模板也就随之改变了。有时我们为了得到良好的演示效果，需要在演示过程中使用几种不同的模板，

作者：不详

教师进修2005-12-14

提高PowerPoint软件制作质量20法（上）

制作教学软件，现在比较流行的运行平台是Authorware等，尤其是要比赛送评，出版发行，更是舍此不行的。但对于大多数教师制作自用教学软件来说，对软件的要求一方面是无需特别安装，几乎所有计算机里都有；另一方面，更重要的是，简单易学，方便实用，不特别费

作者：不详

学法指导2005-12-14

慎审细析觅起眼，快解语病辨析题

2005年高考语文全国（甘肃等地）卷第4题考查关于语病辨析的能力，题目如下：下列各句中，没有语病的一句是： A. 日前，国土资源部公布了第二批通过规划审核的43个国家级经济技术开发区名单。 B. 李明德同志在担..

作者：佚名

教学札记2005-12-14

我是怎样上好高三第一节语文课的

经过高一高二两年的学习，转眼到了高三。高三的第一节课，我也要同样上好。上课铃响了，刚迈进教室，我就看到了学生期待的目光，他们希望高三的第一节课，仍然能让他们有惊喜。我却故意面色凝重，声音低沉的说：“同学们，大家知道吗？”我又停了一下..

作者：吉林省长春市第七中学徐晓红

教学札记2005-12-14

我是怎样上好高二第一节语文课的

高二文理分班后，我教两个文科班。学生愿意学文，显然对文科有浓厚的兴趣，而且，文学功底一定很深厚。这时候的学生，有高一我教过的，更多的是新面孔。再用高一的几个故事作开场白，熟悉的人肯定认为我也就这半吊子水平，所以，上好这节课，更重要，也更难。冥..

作者：长春市第七中学徐晓红

教学札记2005-12-14

我是怎样上好高一第一节语文课的

为了上好新学期的第一节课，打响第一炮，我花了不少时间和精力去琢磨和钻研。上好一节课的前提就是备好课。我现在面对的，是一群刚刚步入高中，对周围的一切都感到新奇的十六七岁的孩子。可以说，第一节课，对我来说非常重要。我的这一个亮相要是博得了满堂彩，..

作者：吉林省长春市第七中学徐晓红

生活随笔2005-12-13

我读书，我愉悦——我的语文情缘

语文情缘因读书而历久弥新。忆往昔峥嵘岁月，青少年时期，因家贫，常借书于大方之家，得来视之珍宝，如饥似渴，每看精要之处常点头颔首，愉悦微笑，乐在其中而溢于言表，真有“采菊东篱下，悠然见南山”的意趣。偶有所得，提笔记之，无心插柳，春种秋收..

作者：陕西户县四中彭朝锋

班级工作2005-12-13

把人的世界还给学生

教育改革对班主任工作的要求，说到底就是师生关系的解放。这一要求已使多数班主任开始树立以人为本的学生观，开始注重师生之间的人格平等。但是，面对复杂的教育对象，班主任在辛勤努力之后，总觉得照着葫芦画的“瓢”不太像，尤为隐忧于心的是学生在管理中离心..

作者：余海华

心理健康2005-12-13

战胜高考复习疲劳的办法

学习疲劳是由一定的主客观条件引起的学习心理障碍，而并非一种自然现象。只要考生正确认识了学习疲劳的特点以及产生的原因，有的放矢地采取一定的控制方法，学习疲劳是能够得到预防和消除的。测试自己的疲劳程度考生可以按照一定的方..

作者：佚名

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