最新文章 · 第1003页｜育星资源网

班级工作2006-10-25

激励教育在班级管理中的运用

引言有这样一则故事：许多年以前，美国的一位老师被安排到纽约州的贫民区教小学。他所教的学生多数是黑人，他们特别调皮，喜欢恶作剧。不过这位老师并没有放弃他们。他观察到：这里的学生都比较迷信。于是他就利用了这一点，专门给学生开了..

作者：甘肃省安西中学李宝金

教学札记2006-10-25

以教学沃土育科研之花——我的教学研究工作的几点体会

回顾自己参与教育科研的成长历程，经历了以下两个阶段：一是由被动参加到主动参与，个人发展小有所成；二是由带头参与到科学管理，“科研兴校”初见成效。下面我分别就这两个阶段谈谈自己的心得体会。一、从被动参加到主动参与，个人发展小有所成 ..

作者：四川省广汉中学教科室王小槐

美文精选2006-10-25

温馨桂林行

喜欢旅行，但我的两次充满期待的云南与九寨旅行却被旅行团毁了个干干净净，倒足了胃口，下定决心一定要有一次自由行，但单身一个女子，家人怎样都不放心，幸好有个好友与我不谋而和。于是，便有了这次让人真正体会到旅行乐趣的桂林之行。第一天 ..

作者：不详

美文精选2006-10-25

卖米

【原编者手记】在此之前，大约是二〇〇四年四月份吧，《卖米》曾获得过北京大学首届校园原创文学大赛一等奖。但是，在颁奖现场，获奖者并没有出现，而是由她的同学们在寄托哀思，那气氛已经不是颁奖，而是在开追悼会了，一时间，沉..

作者：飞花

教学札记2006-10-24

爱情、金钱与自由——《茶花女》和《杜十娘怒沉百宝箱》母题比较

无论是过去还是现在，我们都有足够的理由，可以用足够的方式将这三者搭建成任何我们喜欢的样子。在瞬息万变的时空里，它们的内涵被一再扩充，它们的关系愈加纠缠，生活与文学永远无法超离它们，它们被写进文学里，文学便鲜活成生活，而又不仅仅是生活。这..

作者：不详

日积月累2006-10-24

老子的故事

从字面上理解，老子就是老先生的意思，犹如孔子就是孔先生的意思一样。但老子这个称呼，却包含着一种特别的情感、一种特别的敬爱。根据古代中国人的习惯，他们只会尊称自己的父亲为老子。如果有人胆敢在别人面前自称老子，那就意味..

作者：佚名

学生作文2006-10-24

世界因绿而美丽

在我们这个大千世界,是谁主宰着一切是绿!绿象征着环境的优美.同时绿也告知人类要重视环保. “风乍起,吹皱一池春水”好一派生机盎然的景色.春天,最先告诉人类的那一点绿,将它那”神采飞扬”赋有”神灵”般的优美环境展现在众人面前. “蝉噪林逾静,鸟..

作者：缪晨明

教学札记2006-10-24

新课程教材如何“用”

新课程标准将发展学生的审美、探究、应用三大能力视为语文课程的基本任务，这一任务在必修课程目标中已经得到强化。但由于必修课程学时有限，只有处理好教材，选择安排教学内容，才能求得学生语文三种能力的均衡发展。处理好文本与拓展的关系，是新教材处理中的..

作者：福建师大附中语文组陈琳

教育时评2006-10-24

鲁迅：伟大的亲切的形象已被中国教材毁掉……

导读要点：回顾：每本教材都有鲁迅的声音神化：中国教材青睐鲁迅的原因原因：鲁迅进教材，政治先行结果：人民只知鲁迅，而不知其余反思：中国学生为什么不喜欢鲁迅还原：真实的鲁迅是什么样子回顾：每本教材都有鲁迅的声..

作者：网易教育郑石音

教师进修2006-10-24

暑期培训学习总结

暑期参加了镇组织的新课程培训，感到新课程的实施是前所未有的革命，是对旧教育理念、旧教育模式、旧教育传统的反思，是现代先进教育思想、教育理念的体现。通过学习我明白了最前沿的语文教改情况。现就新课程与语文教师的发展，谈一谈体会。一、..

作者：罗骆

热点追踪2006-10-24

正版教辅读物错误百出引发“信任危机”

..

作者：不详

教育时评2006-10-24

家长委员会莫“走样”

家长委员会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁。目前，许多学校通过管理创新和体制创新，积极争取家长的支持，组建家长委员会。但是在实际操作中，一些家长委员会却变成了“官员联谊会”、“收费委员会”，缺少真正的“话语权”。日前，在某市实验小..

作者：江苏省无锡高等师范学校黄美蓉

班级工作2006-10-24

育人为本，德育为先

传统教育中，如果信奉“严师出高徒”的教条，很容易导致教育手段简单粗暴，教育方法一成不变，对学生的教育也都成了听话教育、服从教育。这种传统的教育方法培养出来的学生无非有以下两种结果：一是学生丧失独立人格，惟命是从，缺乏自主性，做事无所..

作者：朱耀成

品味经典2006-10-24

余秋雨散文《垂钓》赏析

《垂钓》是一篇哲理散文，文章篇幅虽然短小，但喻义深广。《垂钓》中描述的生活现象是简单的，但余秋雨的叙述却引发了许多的人生思考，其一：胖老人与瘦老人是物质与精神的对峙；其二：胖老人与瘦老人是喜剧人生和悲剧人生的互相批判；其三：胖老人与瘦老人是人..

作者：佚名

品味经典2006-10-24

灵魂在欲念和亵渎中扭曲——浅议张爱玲笔下的“七巧”

二十世纪中叶，翻译家傅雷在一篇文章中说《金锁记》至少应列为当今文坛“最美的收获之一”，它“最美的收获”就在于作家张爱玲在这个短篇中塑造了操七巧这个人物形象。张爱玲笔下的人物，照她自己的说法，“全是些不彻底的人物”，同样，曹七巧是属于这个范畴的..

作者：毛杏娣

考试动态2006-10-24

新课程理念下的诗歌鉴赏

近一年来，新课程改革正在热火朝天地进行着，传统的语文教学似乎受到了很大的冲击和挑战，而诗歌，尤其是古诗，既是我国传统文化的代表，又是高考中的重难点，如何在新课改的理念下进行复习呢?我认为用一个恰当的比喻，可以形容为”..

作者：杨红兵

教学札记2006-10-24

寓德育于语文教学之中

我所任教的科目是语文，这是一个我非常喜欢的科目。它注重的是文道结合，所以，语文学科本身的特点，使我可以寓德育于语文教学之中。让学生达到学知识与学做人的统一，是我在教学中追求的目标之一。一、感恩教育在《我与地坛》一文中，作者..

作者：佚名

学生作文2006-10-24

生命的硬度

史铁生的那篇著名散文《我与地坛》鼓励了无数的人，深圳中学生杨林在这篇文章的鼓励下，走出了车祸带来的阴影。2005年3月，杨林以《生命的硬度》一文战胜全国3000多所学校近4万名参赛者，捧回了全国“爱的教育——中国孩子情感日记”征文比..

作者：杨林

教学札记2006-10-24

让“合理性错误”美丽起来

这学期，我班开展了语文课前三分钟活动，即每天的语文课前由一名学生讲一则笑话或读一篇目短小的有教育意义或有哲理的小文章。这一活动的开展还缘于班上一位爱搞恶作剧的学生。那是开学的第一节语文课，我按照惯例给学生“打预防针”，在我兴致勃勃地讲..

作者：襄樊市二十七中杨冬玲

班级工作2006-10-24

“爱”就一个字——班主任工作手记

没有哪个伟人不是从平凡中走出来，没有哪个真理不是从实践中得出来，没有哪个成功不是从失败中总结出来。一切都来源于平凡，一切都来源于点点滴滴的工作实践。作为一名普通教师，我深深地体会到了这一点，也从中颇受启发。育人是一个系统工程，也是一个既复杂又..

作者：佚名

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